Pratiwi, Rindy Eka
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPAS TENTANG WARISAN BUDAYA INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MEDIA SMART BOX KELAS 5 DI SDN SIRAPAN 01 Pratiwi, Rindy Eka; Kusumaningrum, Ima; Aprilia, Ade Eva; Budiarti, S.Sos., MA, Melik
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30786

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Sirapan 01 pada mata pelajaran IPAS materi Warisan Budaya Indonesia. Model pembelajaran yang digunakan adalah Problem Based Learning (PBL) dengan bantuan media Smart Box untuk mengatasi rendahnya hasil belajar akibat metode mengajar yang kurang menarik. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan melibatkan 20 siswa dan menggunakan teknik observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi. Persentase siswa yang mencapai nilai KKM meningkat dari 25% pada prasiklus menjadi 50% di siklus I dan 100% di siklus II. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model PBL berbantu media Smart Box efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi warisan budaya.