Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tedc IJSS
Anggraeni, Lussy
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Sosial dan Game Online Terhadap Interaksi Sosial mahasiswa (Studi di Universitas Nasional Pasim) Pujiyana , Pujiyana; Sawitri, Sawitri; Setiawan, Iyan; Anggraeni, Lussy; Rosidi, Moh. Imron
Indonesian Journal of Social Science Vol. 3 No. 2 (2025): JULY- IJSS
Publisher : PDPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58818/ijss.v3i2.127

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan besar dalam kehidupan sosial, khususnya di kalangan mahasiswa. Media sosial dan game online menjadi bagian dari gaya hidup digital yang memengaruhi pola interaksi sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial dan game online terhadap interaksi sosial mahasiswa Universitas Nasional Pasim. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Sampel sebanyak 83 mahasiswa diambil menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10%. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, dan data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkan oleh nilai F hitung sebesar 16.065 lebih besar dari F tabel sebesar 3.11. Secara parsial, media sosial berpengaruh positif signifikan terhadap interaksi sosial, sedangkan game online juga berpengaruh signifikan namun cenderung negatif. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0.868 menunjukkan bahwa 86.8% variasi interaksi sosial dapat dijelaskan oleh media sosial dan game online, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan media sosial dan game online memiliki pengaruh nyata terhadap intensitas dan kualitas interaksi sosial mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran dan pengelolaan waktu yang baik dalam menggunakan teknologi digital agar tidak mengganggu hubungan sosial secara langsung.
MEMBACA BERITA DALAM PROGRAM KALIBRASI (KEGIATAN LIMA BELAS MENIT LITERASI) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI PADA MAHASISWA Wulandari, Ratna Rizky; Rodiah, Siti; Anggraeni, Lussy
Jurnal TEDC Vol 18 No 1 (2024): JURNAL TEDC
Publisher : UPPM Politeknik TEDC Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70428/tedc.v18i1.790

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan bahwa literasi di kalangan mahasiswa masih terbilang rendah. Mahasiswa yang memiliki berbagai peran di masyarakat harusnya didukung dengan kemampuan berpikir kritis dan pengetahuan yang luas. Hal tersebut dapat terealisasi apabila mahasiswa memiliki literasi yang baik. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk menjelaskan profil literasi membaca dan menjelaskan kegiatan literasi membaca berita. Metode peneilitian yang digunakan, yaitu kualitatif deskriptif. Adapun subjek penelitiannya adalah mahasiswa Jurususan Psikologi Unjani semester 1. Hasi penelitian ini menunjukkan bahwa membaca bukanlah hobi yang diminati mahasiswa, motivasi mahasiswa untuk membaca masih karena tuntutan mengerjakan tugas saja, jenis bacaan yang disukai mahasiswa,yaitu bacaan yang ringan seperti novel dan buku fiksi lainnya. Untuk meningkatkan literasi mahasiswa maka diadakan kegiatan membaca berita pada program Kalibrasi (Kegiatan lima belas menit literasi). Berdasarkan hasil angket menunjukkan bahwa sebanyak 89,2% mahasiswa setuju bahwa membaca berita dapat menumbuhkan minat baca dan meningkatkan literasi pada mahasiswa. Kata Kunci: gerakan literasi, literasi, membaca, membaca berita,
Co-Authors Moh. Imron Rosidi Pujiyana , Pujiyana Sawitri Sawitri siti rodiah Wulandari, Ratna Rizky