Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada Sma Negeri 1 Torue: The Influence of Learning Facilities and School Environment on Teacher Performance at SMA Negeri 1 Torue Ni Komang Tasya
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 7: Juli 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i7.8238

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh fasilitas belajar dan lingkungan sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Torue. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif vervikatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri 1 Torue yang diambil berdasarkan data guru pada petugas operator SMAN 1 Torue. Ukuran sampel dalam penelitian ini ditentuntukan dengan menggunkan teknik sampling jenuh, sehingga menghasilkan jumlah sampel sebanyak 65 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert, yang kemudian dianalisis melalui regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas belajar dan lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan, baik secara simultan maupun parsial, terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Torue.