Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dharmas Education Journal (DE_Journal)
Sinaga, Yasica Hana. D
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA Sinaga, Yasica Hana. D; Simarmata, Radode K.; Sihombing, Lisbet Novianti
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 3 (2024): Special Issue
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/de_journal.v4i3.139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPA di UPTD SD Negeri 124394 Pematangsiantar Jl. Tongkol T.A 2024/2025.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif, yang menyatakan bahwa penelitian kuantitatif merupakan penelitian yang berupa angka-angka serta analisisnya menggunakan statistik. Desain penelitian yang digunakan yaitu eksperimen yang menggunakan desain “one group pretest posttest design”. Sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas V UPTD SD Negeri 124394 yang berjumlah 25 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa soal pilihan berganda.Hasil dari pengujian hipotesis penelitian yaitu terdapat pengaruh yang signifikan pada penelitian ini dari data yang sudah diujikan datanya dapat dilihat dari analisis data diperoleh hasil rata-rata kelas eksperimen pada pre-test (50,40) dan post-test (84,56). Berdasarkan analisis data nilai preteset dan posttest menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) 0,00 < 0,05, dimana ditolak dan diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model pembelajaran example non example terhadap hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPA di UPTD SD Negeri 124394 Jl. Tongkol T.A 2024/2025.
Co-Authors Sihombing, Lisbet Simarmata, Radode K.