This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH EKONOMIKA
Girsang, Elisa S.R.
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPROVING STUDENT’S LISTENING COMPREHENSION THROUGHT THE AUDIO-LINGUAL METHOD OF TENTH GRADE AT SMA NEGERI 4 PEMATANGSIANTAR Situmorang, Natalia Murni br.; Sinurat, Nita Utami; Girsang, Elisa S.R.; Siadari, Maretta K.; Raja, Julita Lumban; Doloksaribu, Dominique S.; Simbolon, Diyan Riyan C.; Silalahi, Brooklyn; Napitupulu , Selviana
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 8 No. 2 (2025): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 8 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswakelas VIII SMP Negeri 4 Pematangsiantar melalui penerapan teknik dikte. Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, yang masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, tindakan,observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, catatan lapangan, dandokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalampemahaman menyimak siswa. Pada pre-test, hanya 8 siswa (26,6%) yang mencapai KriteriaKetuntasan Minimal (KKM). Setelah siklus pertama, jumlah tersebut meningkat menjadi17 siswa (56,6%), dan pada siklus kedua, sebanyak 26 siswa (86,6%) mencapai KKM.Peningkatan ini menunjukkan bahwa teknik dikte efektif dalam meningkatkan kemampuansiswa memahami bahasa Inggris lisan. Teknik ini juga mendorong partisipasi aktif danmeningkatkan keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Oleh karena itu, teknik diktedirekomendasikan sebagai metode yang berguna untuk meningkatkan keterampilanmenyimak dalam pembelajaran bahasa Inggris.