Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Bahasa Arab Dasar untuk IPNU IPPNU menggunakan Game Edukasi Bahasa Arab Jogo Samodro, Maulana Muhammad; ANNUBAHA, CHAKIM
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 08 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i08.2566

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan motivasi belajar bahasa Arab di kalangan anggota IPNU dan IPPNU. Fokus pengabdian adalah meningkatkan keterampilan kosakata dan pemahaman dasar bahasa Arab melalui Game Edukasi Bahasa Arab. Tujuan utama kegiatan ini adalah memberikan pelatihan bahasa Arab berbasis game edukasi yang interaktif, sehingga peserta dapat belajar dengan suasana menyenangkan. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, pelatihan langsung, dan praktik menggunakan aplikasi game edukasi bahasa Arab yang dirancang sesuai kebutuhan peserta. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman kosakata dasar, keaktifan peserta dalam proses pembelajaran, serta tumbuhnya minat belajar bahasa Arab secara mandiri.
Pemanfaatan teknologi AI untuk peningkatan kreativitas dan inovasi dalam pembuatan konten digital wisata Waduk Poncodan Istikomah, Sintha; Jogo Samodro, Maulana Muhammad; Larasati, Pipit
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 8, No 4 (2025): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v8i4.2923

Abstract

Menghadapi pesatnya perkembangan era digital, sektor industri wisata perlu mengatasi berbagai tantangan untuk tetap kompetitif dalam melakukan promosi digital. Oleh karena itu, program ini difokuskan pada pemberian sosialisai dan pelatihan pemanfaatan teknologi AI yaitu ChatGPT untuk menggali ide inovasi dan aplikasi Canva sebagai alat desain konten digital. Kegiatan ini dilaksanakan melalui empat tahapan yaitu, tahap observasi dan perizinan, tahap persiapan pembagian tugas oleh tim, tahap pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan, serta evaluasi kepuasan peserta. Peserta mudah dalam memahami dan mempraktikan pelatihan secara langsung dengan tingkat kepuasan sebesar 80% dan kemanfaatan sebesar 94% yang tercermin dari tingginya antusiasme peserta dalam mengikuti pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan untuk menerapkan konten digital.  Selain memberikan keterampilan teknis, program ini juga memotivasi para pengelola wisata untuk mengoptimalkan pemasaran digital guna menarik minat wisatawan untuk berkunjung dan memberikan dampak positif dalam peningkatan kualitas pemasaran melalui konten digital pada obyek wisata waduk Poncodan.