Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Family Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Kurniawan, Shatria
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan antara Kompetensi Andragogi Instruktur Dengan Partisipasi Belajar Peserta dalam Pelatihan Bahasa Inggris di Desa Wisata kapalo Banda, Nagari Taram, Kabupaten 50 Kota Kurniawan, Shatria; Putri, Lili Dasa
Jurnal Family Education Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Family Education
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jfe.v5i3.422

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang baiknya partisipasi belajar peserta dalam Pelatihan Bahasa Inggris di Desa Kapalo Banda Nagari Taram, Kabupaten 50 Kota. Tujuan dari penelitian iniuntuk mengetahui: (1) kompetensi andragogi instruktur dalam pelatihan, (2) partisipasi belajar peserta dalam Pelatihan Bahasa Inggris, (3) Hubungan signifikan antara Kompetensi andragogi instruktur dengan partisipasi belajar peserta dalam Pelatihan Bahasa Inggris di Desa Wisata Kapalo Banda Nagari Taram Kabupaten 50 Kota. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 63 orang. Sampel penelitian diambil 70% menggunakan cluster random sampling berjumlah 44 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase dan product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kompetensi andragogi instruktur dikategorikan kurang baik, (2) partisipasi belajar peserta dalam Pelatihan Bahasa Inggris kurang baik pula, (3) Terdapatnya hubungan yang signifikan antara kompetensi andragogi instruktur dengan partisipasi belajar peserta dalam pelatihan bahasa inggris di desa wisata kapalo banda nagari taram kabupaten 50 kota.
PEDAGOGI DALAM MENGEMBANGKAN DIRI PESERTA DIDIK MELALUI OLAHRAGA Lestari, Fitri Alia; Kurniawan, Shatria; Putri, Vilka Adidtya Rahayu
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 10 No. 3 (2023)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v10i3.1436

Abstract

Olahraga adalah suatu hal yang penting dalam kehidupan manusia, karena olahraga bukan hanya mengenai aktivitas fisik, tetapi juga psikis dan mental seseorang. Salah satu cara untuk membentuk karakter sebuah bangsa yaitu dengan cara mengembangkan sportivitas masyarakat melalui olahraga. Oleh karenanya, dalam meningkatkan aktivitas olahraga dibutuhkan partisipasi dari beberapa pihak agar kita mampu mendorong sebuah individu untuk menghadapi tantangan dalam meraih keberhasilan. Maka dari itu, tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk meninjau, melihat dan memperluas cakrawala para pembaca mengenai peran pedagogi dalam pengembangan diri peserta didik melalui olahraga sebagai salah satu institusi yang ikut serta dalam pengembangan pendidikan luar sekolah. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode pustaka. Pada artikel ini juga akan dibahas mengenai peran dan hubungan pedagogi dalam pengembangan diri peserta didik melalui olahraga. Penulis mengangkat topik ini karena ingin mengetahui apa saja kaitan antara pedagogi dengan pengembangan diri peserta didik dalam olahraga dengan cara mengumpulkan berbagai referensi melalui kumpulan jurnal, buku dan lain-lain. Oleh karena itu, perlu dilakukannya penguatan pedagogi dalam aktivitas olahraga yang dapat dilaksanakan melalui pembelajaran di lingkungan sekolah.
Co-Authors Lestari, Fitri Alia Lili Dasa Putri Putri, Vilka Adidtya Rahayu