Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar)
Ardiansyah, Muhammad Rifqi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Penyakit Tuberculosis di Posyandu Bandar Sejahtera Program Puskesmas Bandarharjo Sundawa, Angga Pria; Hikmah, Annisa Nurul; Ardiansyah, Muhammad Rifqi; Atthar, Muhammad Shahid; Suryaningrum, Eka Yuliana; Alip, Muhammad Nur; Puspitasari, Maylani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2873

Abstract

Kegiatan penyuluhan mengenai penyakit tuberkulosis (TBC) bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang bahaya TBC, pentingnya pengobatan hingga tuntas, serta upaya pencegahannya. Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa D3 Teknologi Laboratorium Medik Universitas Muhammadiyah Semarang di Posyandu Bandar Sejahtera, wilayah kerja Puskesmas Bandarharjo. Metode yang digunakan adalah edukasi secara langsung dengan pendekatan ceramah, media poster, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada aspek pengetahuan, sikap, dan tindakan masyarakat setelah dilakukan penyuluhan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah metode edukatif partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang tuberkulosis. Oleh karena itu, kegiatan penyuluhan seperti ini perlu dilakukan secara rutin dan diperluas cakupannya untuk mendukung program pengendalian TBC di tingkat masyarakat.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF TEMA 1 ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA KELAS V SEMESTER 1 SDN PANGGUNG LOR SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Ardiansyah, Muhammad Rifqi; Wijayanti, Arfilia; S.Pd., M.Pd, Estiyani
Literasi Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/literasi.v2i2.13282

Abstract

Hasil belajar siswa kelas  5 SDN Panggung Lor  pada tes evaluasi  yang mencapai KKM hanya sebesar 10 siswa. Hal tersebut karena siswa tidak fokus ketika memperhatikan proses pembelajaran sehingga siswa tersebut kurang dalam menyerap materi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dengan model discovery learning. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi dalam 3 siklus Hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning mengalami kenaikan yang signifikan yaitu pada siklus I adalah 50%, siklus II 70% dan naik menjadi 96,7% di siklus III dengan KKM 70 pada semua siklus. Kata Kunci: PTK, Discovery Learning, Hasil Belajar.
Co-Authors Alip, Muhammad Nur Arfilia Wijayanti Atthar, Muhammad Shahid Hikmah, Annisa Nurul Puspitasari, Maylani S.Pd., M.Pd, Estiyani Sundawa, Angga Pria Suryaningrum, Eka Yuliana