Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Nurzeini Suci Utami
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model CLIS Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Berbantuan Media Podcast Kelas XI Nurzeini Suci Utami; Lutfi Syauki Faznur
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.1947

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya minat dan pemahaman perserta didik terhadap keterampilan menulis cerita pendek dikarenakan model dan media pembelajaran yang digunakan pendidik kurang variatif dan masih bersifat konvensional sehingga minat dan pemahaman peserta didik terhadap materi cerita pendek masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran clis dengan berbantuan media podcast terhadap keterampilan menulis cerpen pada peserta didik. Model pembelajaran CLIS meliputi 5 tahap: (1) Orientasi, (2) Tahap pemunculan gagasan (3) Tahap penyusunan Ulang, (4) Tahap penerapan gagasan, dan (5) Tahap pemantapan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan design true experimental posttest only. Data diperoleh melalui observasi, wawancara guru dan hasil belajar peserta didik. Hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen menunjukan nilai tertinggi 95 diraih oleh 3 peserta didik. Hasil belajar peserta didik pada kelas kontrol menunjukan nilai tertinggi 80 diraih oleh 2 peserta didik. Dengan hasil tersebut pembelajaran cerpen yang ditunjang dengan model pembelajaran Clis dan berbantuan media Podcast memiliki pengaruh terhadap keterampilan menulis cerpen pada peserta didik kelas XI di SMA.
Co-Authors Lutfi Syauki Faznur