p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ebers Papyrus
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

STUDI ANALITIK: PERILAKU PHBS SEKOLAH DENGAN TERJADINYA DIARE DI SMA SANTO YOSEF PANGKALPINANG Michael Wijaya Gunawan; Silviana Tirtasari
Ebers Papyrus Vol. 31 No. 1 (2025): EBERS PAPYRUS
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/ep.v31i1.34839

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ialah sekumpulan tindakan kesehatan yang dapat diterapkan di mana saja oleh individu atau keluarga atau kelompok untuk berpartisipasi aktif dalam program kesehatan masyarakat dan melindungi diri. Tujuan penerapan PHBS ialah meningkatkan angka kualitas hidup. Penerapan PHBS dapat dilakukan di mana saja yaitu rumah, lingkungan kerja maupun sekolah. Penerapan PHBS di sekolah dapat menciptakan lingkungan sekolah yang sehat dan kondusif serta menghindari para siswa siswi dari ancaman penyakit seperti diare. Diare merupakan masalah kesehatan yang sering dijumpai pada siswa-siswi yang ditandai dengan buang air besar sebanyak 3 kali atau lebih dalam satu hari dengan konsistensi feses lembek atau encer atau berair yang dapat disebabkan oleh bakteri patogen seperti Eschericia coli. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui data frekuensi diare pada siswa siswi SMA Santo Yosef Pangkalpinang serta mencari hubungan antara pengetahuan, sikap dan tindakan PHBS terhadap kejadian diare. Penelitian ini sudah memiliki kaji etik dan ijin. Desain yang digunakan dalam penelitian ini analitik observasional cross-sectional dengan pengambilan sampel secara total random sampling. Subjek pada penelitian ini berjumlah 215 orang yang kemudian datanya dikumpulkan menggunakan e-form (electronic form). E-form yang dikumpulkan terdiri dari karakteristik responden, informed consent, kuesioner PHBS serta kuesioner kejadian diare yang sudah memiliki validitas dari penelitian sebelumnya. Data yang dikumpulkan diolah menggunakan spss dengan uji statistik Fisher-Exact. Hasil uji Fisher-Exact didapatkan ada hubungan antara pengetahuan (p-value 0,087, PRR 2.512), sikap (p-value 0.032, PRR 2.71) dan tindakan PHBS (p-value 0.009, PRR 2.221) terhadap kejadian diare pada siswa-siswi SMA Santo Yosef Pangkalpinang.
STUDI DESKRIPTIF : PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU HAND HYGIENE PADA TENAGA KESEHATAN DI RUMAH SAKIT BHAYANGKARA SARTIKA ASIH BANDUNG Jihan Putri Dianti; Silviana Tirtasari
Ebers Papyrus Vol. 31 No. 2 (2025): EBERS PAPYRUS
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/8tsr5152

Abstract

Infeksi nosokomial (Health-Care Associated Infections/HAIs) merupakan masalah serius dalam pelayanan kesehatan, yang dapat dicegah melalui penerapan hand hygiene yang tepat. Namun, tingkat kepatuhan tenaga kesehatan terhadap prosedur ini masih tergolong rendah di berbagai fasilitas kesehatan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengetahuan, sikap, dan praktik hand hygiene di kalangan tenaga kesehatan di Rumah Sakit Bhayangkara Sartika Asih Bandung. Metodologi yang digunakan adalah deskriptif dan menggunakan pendekatan "cross-sectional". Teknik total sampling untuk memilih sampel, yang terdiri dari 427 responden dari berbagai bidang di rumah sakit. Kuesioner terdiri dari tiga komponen: pengetahuan, sikap, dan perilaku. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden memiliki sikap positif (97,4%), perilaku positif (98,1%), dan pengetahuan sangat baik (98,8%) mengenai praktik hand hygiene. Hal ini menunjukkan bahwa tenaga kesehatan di Rumah Sakit Bhayangkara Sartika Asih telah memiliki pemahaman dan kesadaran yang tinggi mengenai pentingnya hand hygiene dalam mencegah infeksi nosokomial. Temuan ini mendukung pentingnya pelatihan dan edukasi berkelanjutan untuk mempertahankan dan meningkatkan kepatuhan terhadap prosedur hand hygiene.
PERAN INTERVENSI PENYULUHAN PHBS DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DI SMPN 1 KLARI KARAWANG Wulandari, Nasywa Syahida; Silviana Tirtasari
Ebers Papyrus Vol. 31 No. 2 (2025): EBERS PAPYRUS
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/zpf7q169

Abstract

PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) adalah kebiasaan sehat yang diajarkan di sekolah melalui 8 indikator. Siswa SMP termasuk kelompok rentan karena sering mengabaikan pola hidup sehat seperti kurang memperhatikan makanan bergizi dan malas cuci tangan. Edukasi PHBS sejak dini penting untuk membangun kesadaran kesehatan jangka panjang. Tujuan Penelitian ini menganalisis untuk meningkatkan pengetahuan PHBS pada siswa SMPN 1 Klari sebelum dan setelah edukasi. Metode quasi-eksperimental dengan one group pretest-posttest digunakan pada 64 responden yang dipilihsecaranon-randomconveniencesampling. Datadalampenelitianinidiperolehmelaluihasil pengisian kuesioner dengan 20 item soal pengetahuan terkait PHBS di sekolah. Edukasi diberikan melalui presentasi power point. Data analisis secara statistic menggunakan paired sample t-test, menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata nilai pengetahuan PHBS dari skor rata-rata 60,08 (pretest) menjadi 94,38 (posttest) dengan perbedaan selisih 34,3 (p-value=0,001) dan (95% CI: 31.933-36.661). Edukasi PHBS secara signifikan terbukti efektif dan meningkatkan pengetahuan siswa sehingga disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan di sekolah.
DAMPAK STRES AKADEMIK TERHADAP KUALITAS TIDUR: STUDI PADA MAHASISWA KEDOKTERAN UNIVERSITAS TARUMANAGARA Yenita Angela; Silviana Tirtasari
Ebers Papyrus Vol. 31 No. 2 (2025): EBERS PAPYRUS
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/cjx47h41

Abstract

ABSTRAK Mahasiswa kedokteran memiliki risiko tinggi mengalami tekanan akademik karena tuntutan studi berat dam jadwal perkuliahan yang padat. Kondisi stres yang tidak terkelola berpotensi mengganggu kesehatan, termasuk menurunkan kualitas tidur. Studi ini bertujuan untuk mengkaji antara tekanan akademik dan kualitas tidur di kalangan mahasiswa angkatan 2022 Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara. Penelitian ini menggunakan desain analitik observasional dengan pendekatan potong lintang dan melibatkan 152 partisipan. Pengukuran variabel menggunakan kuesioner Perception of Academic Stress Scale (PASS) untuk menilai tingkat stres akademik dan Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) untuk evaluasi kualitas tidur. Analisis statistik dilakukan dengan uji chi-square dilanjutkan uji fisher’s exact. Temuan menunjukkan 140 responden (92,1%) mengalami tingkat stres akademik tinggi dan 113 mahasiswa (74,3%) memiliki kualitas tidur yang buruk. Hasil uji fisher’s exact mengindikasikann tidak ada hubungan bermakna secara statistik antara tingkat stres akademik dan kualitas tidur (p = 0,078). Namun, perhitungan Prevalence Risk Ratio (PRR) mengungkapkan bahwa kelompok dengan stres akademik tinggi berisiko 1,5 kali lebih besar untuk mengalami tidur berkualitas buruk dibandingkan mahasiswa dengan stres akademik rendah (PRR = 1,529). Kesimpulan: Meskipun tidak signifikan secara statistik, kecendrungan peningkatan risiko gangguan tidur pada mahasiswa dengan stres akademik tinggi perlu menjadi perhatian serius sebagai isu kesehatan.