Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH ABDIMAS
Karsono, Djoko
Universitas Persada Indonesia YAI
Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGENALAN MAGIC ROUND UNTUK PEMBELAJARAN TENSES DALAM KALIMAT VERBAL AFFIRMATIVE BAGI GURU SMA/SEDERAJAT DI PKBM JATIWARAS TASIKMALAYA Solihati, Tri Agustini; Karsono, Djoko; Suryana, Dudung
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 2 No 2 (2019): IKRAITH-ABDIMAS vol 2 Nomor 2 Bulan Juli 2019
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.658 KB)

Abstract

ABSTRAKKegiatan ini merupakan pengabdian pada masyarakat dengan skema penerapan teknologi tepat guna.Media magic round yang diperkenalkan merupakan hasil penelitian pengembangan yang telahdilaksanakan..Solihati, dkk (2018) telah menunjukkan perbandingan nilai pre-test dan post-test sebesar 24,7da 67,4 pada siswa SMA. Hal ini menjadi pijakan yang kuat untuk memperkenalkan media kepada gurusebagai fasilitator pembelajaran di kelas. Dengan menggunakan metode diskusi, ceramah, tanya jawab,simulasi, dan demonstrasi kegiatan ini memperoleh nilai 85% yang diperoleh berdasarkan angket responyang diisi oleh guru. Adapun jumlah guru yang mengikuti kegiatan ini adalah sebanyak 14 orang dari 9sekolah SMA/sederajat di wilayah PKBM Jatiwaras. Presentase yang diperoleh menunjukkan apresiasi danpenerimaan yang baik terhadap media yang dikembangkan. Saat ini guru sudah termotivasi untukmengemas kegiatan pembelajaran yang lebih kreatif dan menyenangkan. Begitu juga manfaat yangdiperoleh adalah bertambahnya referensi media pembelajaran yang dapat digunakan untuk pengajaranBahasa Inggris terutama pada pembahasan tenses.
PELATIHAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION BEREKUIVALENSI TOEFL Solihati, Tri Agustini; Karsono, Djoko; Suryana, Dudung
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 2 No 1 (2019): IKRAITH-ABDIMAS vol 2 Nomor 1 Bulan Maret 2019
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.309 KB)

Abstract

ABSTRAKKegiatan pengabdian ini merupakan program lanjutan sebagai bentuk penyempurnaan pemahamansiswa SMA di Desa Linggaraja Kabupaten Tasikmalaya terhadap strategi mengerjakan soal-soal TOEFL.solihati, dkk (2018) menunjukkan pembekalan pemahaman yang cukup baik pada siswa tersebut ketikamengerjakan soal menyimak, dengan nilai rata-rata pre-test 24,7 dan 67,4 untuk rata-rata nilai post-test.Dengan kondisi demograpi Desa Linggaraja yang termasuk Desa 3T (Terluar, Terdepan, dan Terpencil)menjadikan permsaalahan pendidikan muncul. Terbatasnya akses sekolah dan rendahnya kondisiinfrastruktur menyebabkan tingginya angka putus sekolah. Sehingga 20 siswa yang melanjutkan studi kejenjang SMA harus berbekal kompetensi yang unggul, salah satunya adalah kemampuan berbahasa Inggris.Pelatihan menyelesaikan soal structure and written expression dikemas dengan 15 pertemuanpembelajaran, yang diawali dan diakhiri dengan kegiatan tes sebagai evaluasi pemahaman siswa. Adapunmetode yang digunakan ketika pembelajaran adalah ceramah, diskusi, dan latihan. Adapun hasil evaluasiyang dilakukan menunjukkan rata-rata nilai 25,30 pada saat pre-test dan 70,00 pada saat post-test. Sesuaidengan program yang dirancang, berikutnya siswa yang sama akan memperoleh pembekalan untuk soalsoalmembaca berekuivalensi TOEFL.
Co-Authors Dudung Suryana Tri Agustini Solihati