Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUNIF: Jurnal Nasional Informatika Indonesian Research Journal on Education
S, Nuraini
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI ALGORITMA KNUTH MORRIS PRATH UNTUK KAMUS TERJEMAHAN DIGITAL ACEH – BAHASA INDONESIA BERBASIS WEB: STUDI KASUS BADAN PERHUBUNGAN PEMERINTAH ACEH DI JAKARTA Firmansyah, Boy; S, Nuraini
Jurnal Nasional Informatika (JUNIF) Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Nasional Informatika
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terdapat banyak sekali kegagalan dalam berkomunikasi pada penduduk yang di tempatkan di pedalaman terutama di pulau sumatera yaitu aceh yang masih tertinggal dan masih menggunakan bahasa daerahnya untuk berkomunikasi dikarenakan banyak penduduk aceh yang tidak masuk ke dunia pendidikan. Salah satu cara agar mereka dapat berkomunikasi dengan orang lain yang berbahasa indonesia adalah dengan menterjemahkan bahasa aceh yang salah satu caranya dapat dilakukan dengan menggunakan algoritma Knuth Morris Pratt untuk mencocokan string. algoritma Knuth Morris Pratt akan mencocokan patttern pada permulaan teks mulai dari kiri ke arah kanan, kemudian algoritma ini mencocokan karakter per karakter dari pattern dengan karakter pada teks yang berkesesuaian hingga salah satu kondisi terpenuhi. Ada 3 kondisi yang harus terpenuhi dalam penggunaan algoritma Knuth Morris Pratt yaitu karakter pada pattern dan pada teks yang dicocokkan tak sesuai, semua karakter pada pattern cocok, lalu algoritma akan memberitahu penemuan pada posisi tersebut dan lalu menggeser pattern dengan melihat tabel next kemudian mengulangi langkah ke 2 sampai pattern ada di ujung teks. Pengujian ini dilakukan dengan testing yaitu mencocokan 100 kata untuk bahasa Aceh dengan hasil yang diharapkan pada penelitian ini dapat berfungsi dengan baik agar bisa mempermudah komunikasi antar suku aceh dengan orang lain yang berbahasa indonesia dan sebaliknya.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Spin Wheel terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD s, Nuraini; Wardiah, Dessy; Surtiyoni, Endang
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran spin wheel terhadap hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 3 Betung. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen jenis penelitian Quasi Eksperimental. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III, kelas III.A berjumlah 18 siswa dan kelas III.B berjumlah 17 siswa tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes soal pilihan ganda berjumlah 10 soal. Instrumen tersebut bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas III.A yang menggunakan media pembelajaran Spin Wheel dan siswa kelas III.B yang menggunakan media konvensional. Validitas instrumen tes diuji dengan rumus Pearson Product Moment dan untuk mengetahui reliabilitasnya diuji dengan metode Cronbach’s Alpha. Teknik analisis data menggunakan uji-t (Independent Sample T-test), yang sebelumnya telah diketahui normalitas dan homogenitasnya. Nilai rata-rata posttest kelas eskperimen sebesar 74,44 dan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 58,82. Hasil uji-t diperoleh sig (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05, maka ditolak dan diterima yang artinya yaitu: terdapat pengaruh media pembelajaran Spin Wheel terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 3 Betung.
Co-Authors Boy Firmansyah Dessy Wardiah, Dessy Surtiyoni, Endang