Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Global Ilmiah
Shunhaji, Ahkmad
Unknown Affiliation
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kompetensi Guru Al-Qur’an dan Pengaruhnya Terhadap Kualitas Membaca Peserta Didik B, Agus Salim; Siskandar, Siskandar; Shunhaji, Ahkmad
Jurnal Global Ilmiah Vol. 2 No. 12 (2025): Jurnal Global Ilmiah
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/jgi.v2i12.269

Abstract

Pengelolaan pembelajaran Al-Quran yang terencana dan sistematis berpengaruh terhadap keberhasilan proses pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembelajaran Al-Quran dalam meningkatkan kualitas hasil belajar di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data meliputi data primer, sekunder, dan tersier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan pembelajaran Al-Quran di yayasan ini sudah dilaksanakan dengan cukup baik, meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Namun, hasil belajar peserta didik masih rendah. Faktor yang mempengaruhi termasuk kurangnya pemahaman guru terhadap materi, alokasi waktu yang tidak memadai, ketuntasan target pembelajaran yang kurang maksimal, dan keterampilan membaca Al-Quran peserta didik yang masih rendah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan pembelajaran yang baik, mulai dari perencanaan hingga evaluasi yang dilakukan secara sistematis dan didukung oleh sumber daya yang kompeten serta waktu yang cukup, akan meningkatkan kualitas hasil belajar Al-Qur`an peserta didik di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa.
Kompetensi Pedagogis Guru Al-Qur’an Ditinjau Dari Latar Belakang Pendidikan Dalam Menjaga Kualitas Tahsin dan Tahfizh Metode UMMI di SMP Al-Bayan Islamic School Jakarta Barat Nurhalimah, Nurhalimah; Shunhaji, Ahkmad; Syaidah, Khasnah
Jurnal Global Ilmiah Vol. 2 No. 12 (2025): Jurnal Global Ilmiah
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/jgi.v2i12.274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru Al-Qur`an berdasarkan latar belakang pendidikan dan perannya dalam menjaga kualitas pembelajaran tahsin dan tahfizh Al-Qur`an melalui metode Ummi di SMP Al-Bayan Islamic School Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan responden terdiri dari guru Al-Qur`an, koordinator guru Al-Qur`an, kepala sekolah, lima peserta didik dari setiap level, dan beberapa pihak terkait lainnya. Pengelolaan pembelajaran Al-Qur'an yang terencana dan sistematis memengaruhi keberhasilan proses dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk menganalisis manajemen pembelajaran Al-Qur'an di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun manajemen pembelajaran di yayasan ini sudah cukup baik, hasil belajar siswa masih rendah. Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap hal ini termasuk kurangnya pemahaman guru terhadap materi, alokasi waktu yang tidak memadai, target pembelajaran yang kurang maksimal, dan keterampilan membaca Al-Qur'an siswa yang masih rendah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan pembelajaran yang baik dan sistematis, didukung oleh sumber daya yang kompeten dan waktu yang cukup, akan meningkatkan kualitas hasil belajar Al-Qur’an siswa di Yayasan Media Amal Islami Jagakarsa.
Co-Authors B, Agus Salim Nurhalimah Nurhalimah Siskandar Siskandar, Siskandar Syaidah, Khasnah