Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemahaman Investor Terhadap Hubungan Return Dan Risiko Pengambilan Keputusan Investasi Di Pasar Modal Indonesia ramadhani, zulfa; Cindy Laksintya, Amelinda; Maulana Putra, Rafie; Syahputra, Adam; Rizki Andriyanto, Aditya; Hisanah Putri Ariyanto, Amelia; Al Fairuz, Muhammad Ranadhif; Setiawati, Diana
Legal Advice Jurnal Hukum Vol 2 No 3 (2025): Legal Advice Journal Of Law
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/

Abstract

Pasar modal Indonesia mengalami peningkatan partisipasi investor, terutama dari kalangan ritel, namun tidak diimbangi dengan pemahaman yang memadai mengenai hubungan antara return dan risiko dalam pengambilan keputusan investasi. Banyak investor masih terpengaruh oleh faktor subjektif seperti emosi, pengalaman pribadi, dan pengaruh sosial yang dapat mengarah pada keputusan spekulatif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pemahaman investor terbentuk serta mengidentifikasi faktor-faktor subjektif yang memengaruhi persepsi mereka terhadap risiko dan return. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) yang menganalisis berbagai literatur akademik, dokumen resmi, serta regulasi terkait investasi dan perilaku investor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman investor dipengaruhi oleh tingkat literasi keuangan, pengalaman, kondisi psikologis, motivasi pribadi, serta pengaruh media dan lingkungan sosial. Diperlukan pendekatan edukatif yang lebih komprehensif untuk meningkatkan kualitas pengambilan keputusan investasi secara rasional dan berkelanjutan.
Media Ekspresif Seni Melalui Melukis Totebag dalam Mendukung Regulasi Emosi Mahasiswa Difabel Daksa Khairani, Salsabila; Ramadhani, Zulfa; Ramadhani, Khansa
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4895

Abstract

Stres akademik merupakan salah satu permasalahan yang sering dialami oleh mahasiswa, termasuk mahasiswi difabel daksa, khususnya pada masa Ujian Akhir Semester (UAS). Kondisi ini dapat berdampak pada kesejahteraan emosional apabila tidak dikelola dengan baik. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan ruang ekspresi emosi serta membantu pengelolaan stres akademik melalui art therapy melukis totebag. Subjek kegiatan terdiri dari tiga mahasiswi difabel daksa di Pusat Layanan Difabel (PLD) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara sederhana, serta pelaksanaan art therapy dengan pendekatan ekspresif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan positif pada peserta, ditandai dengan meningkatnya rasa rileks, fokus, keterlibatan dalam aktivitas, serta penurunan tingkat stres akademik. Kegiatan ini menunjukkan bahwa art therapy melukis totebag dapat menjadi alternatif intervensi sederhana dan aplikatif dalam mendukung regulasi emosi mahasiswi difabel daksa di lingkungan perguruan tinggi.