Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PEMBUATAN VIDEO PROFIL DESA MUNCAR SEBAGAI MEDIA PROMOSI POTENSI LOKAL DALAM PENGEMBANGAN DESA WISATA Nupus, Alya Adelia; Aisyah, Ummu
Jurnal Abdimas Bencoolen Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/abdimas.3.2.56-61

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memperkenalkan potensi lokal Desa Muncar, Kecamatan Susukan, Kabupaten Semarang, melalui media promosi digital berupa video profil desa. Kegiatan dirancang dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan perangkat desa, pelaku UMKM, komunitas pemuda, dan tim KKN MIT 20 Posko 128 UIN Walisongo. Proses pelaksanaan mencakup empat tahap utama, yaitu pra-produksi, produksi, pascaproduksi, dan diseminasi. Hasil kegiatan berupa video profil berdurasi lima menit yang menampilkan keindahan alam, kekayaan budaya, dan potensi ekonomi desa secara autentik, dilengkapi potongan video untuk media sosial dan dokumentasi foto sebagai materi promosi tambahan. Keterlibatan masyarakat sejak tahap perencanaan hingga publikasi menghasilkan narasi yang merepresentasikan identitas desa secara utuh. Strategi visual yang memadukan format landscape dan vertical dinilai efektif untuk menjangkau audiens yang beragam. Produk yang dihasilkan menjadi aset digital berkelanjutan yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung pengembangan Desa Muncar sebagai destinasi wisata berbasis potensi lokal.
Pelayanan Bantuan Program Keluarga Harapan di Kecamatan Sei Kepayang Barat Kabupaten Asahan Admiral, Raden Deni; Aisyah, Ummu
Ajudan: Jurnal Diseminasi Kajian Ilmu Administrasi Negara Vol 1, No 2 (2023): Ajudan: Jurnal Diseminasi Kajian Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/jdkan.v2i1.7817

Abstract

Program Keluarga Harapan (PKH) adalah program bantuan tunai bersyarat serupa di Negara lain yang dikenal dengan istilah Conditional Cash Transfers. PKH adalah program perlindungan sosisal yang memberikan bantuan tunai kepada keluarga penerima manfaat (KPM) dan bagi anggota keluarga penerima manfaat (KPM) diwajibkan melaksanakan persyaratan dan ketentuan yang telah ditetapkan. Program ini, dalam jangka pendek bertujuan mengurangi beban KPM dan dalam jangka panjang diharapkan dapat memutuskan mata rantai kemiskinan antar generasi, sehinga generasi berikutnya dapat keluar dari jurang kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Sei Kepayang Barat, Kabupaten Asahan. Peneitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan kepustakaan. Teori yang digunakan adalah teori servqual dari Pasuraman dkk tentang kualitas pelayanan meliputi aspek reabilitas, Responsivitas, Assurance, Empathy dan Tangible. Adapun informan dalam penelitian ini berjumlah 9 orang, terdiri dari 4 (empat) orang kepala desa, 1 (satu) orang pendamping PKH kecamatan, 1 (satu) orang koordinator PKH Kabupaten, 2 (dua) orang penerima bantuan PKH dan 1 (satu) orang masyarakat. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa proses pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Sei Kepayang Barat belum berjalan optimal, terlihat dari proses kegiatan pertemuan awal, sosialisasi pendamping, pencairan bantuan, dan pemutakhiran data yang masih belum merata. Kendala yang dihadapi selama pelaksana PKH di lapangan, antara lain keterlambatan informasi yang di berikan pusat kepada daerah sehingga menyulitkan pendamping untuk meneruskan informasi tersebut kepada peserta PKH, terutama dalam hal pencairan dan bantuan dan verifikasi data.
SENTRA PERAN “DUNIA HEWAN AIR” SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN Aisyah, Ummu; Sundari, Rista
Bunayya Vol 12 No 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/bunayya.v12i2.35895

Abstract

This study is motivated by the importance of socio-emotional development in children aged 5–6 years, particularly regarding their ability to cooperate, empathize, communicate, and interact with peers. During the learning process, children require stimulation to ensure their socio-emotional skills develop optimally. Role-play center activities provide opportunities for children to interact, express their feelings, and learn through direct experience. This study aims to describe efforts to foster children's socio-emotional development through role-play center activities themed "The World of Aquatic Animals." The research was conducted at the Al-Muna Early Childhood Education (PAUD) center, specifically in Class B, which comprises the Asyakur and As-Syahid groups. A qualitative method was employed, utilizing a descriptive approach and field research design. Data were collected through observation, interviews, and documentation. Data analysis followed the Miles and Huberman interactive model, involving data reduction, data display, and conclusion drawing. Data validity was ensured through source and method triangulation. The results indicate that role-play center activities support children's socio-emotional development.