Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wilangan : Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika
Syamsuri, Syamsuri
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau Dari Learning Difficulty Alisyahbadar, Yusuf; Sudiana, Ria; Syamsuri, Syamsuri
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 6, No 3 (2025): September 2025
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/wjirpm.v6i3.33950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP di Tangerang pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) berdasarkan Learning Difficulty. Kemampuan pemecahan masalah mencakup proses berpikir tingkat tinggi yang meliputi pemahaman konsep, penerapan strategi, serta evaluasi dan verifikasi solusi. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan tes yang mengacu pada indikator pemecahan masalah. Subjek dalam penelitian ini siswa SMP kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa mengalami kesulitan belajar matematika, ditandai dengan rendahnya ketahanan menghadapi soal kompleks, kesalahan dalam perhitungan, serta kebutuhan bantuan eksternal dalam penyelesaian masalah. Dari empat indikator kemampuan pemecahan masalah, pemahaman masalah memperoleh persentase ketercapaian tertinggi sebesar 80%, sedangkan pembuktian dan verifikasi jawaban terendah dengan 40%. Temuan ini menegaskan bahwa meskipun pemahaman konsep telah dicapai, kemampuan siswa dalam merancang model matematika, memilih strategi penyelesaian, dan memverifikasi jawaban masih perlu ditingkatkan. Penelitian ini merekomendasikan penerapan strategi pembelajaran yang dapat memperkuat keterampilan berpikir kritis dan reflektif dalam pemecahan masalah matematis.
Co-Authors Alisyahbadar, Yusuf Sudiana, Ria