Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Kesehatan Tambusai
sari, Lusi Permata
Unknown Affiliation
Dentistry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH EDUKASI VIDEO ANIMASI MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DAN KEBAKARAN TERHADAP KESIAPSIAGAAN ANAK sari, Lusi Permata; Rohmah, Astika Nur; Puspito, Heri
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v6i3.46901

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan tingkat kerawanan bencana tertinggi di dunia, dan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) termasuk wilayah yang sangat rentan terhadap bencana gempa bumi dan kebakaran. Tingginya angka korban jiwa saat bencana gempa dan kebakaran di lingkungan sekolah sering kali disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan siswa mengenai cara penyelamatan diri serta sikap panik yang mengakibatkan kurangnya kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana. Permasalahan ini menekankan urgensi upaya peningkatan kesiapsiagaan di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi video animasi terhadap kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana gempa bumi dan kebakaran di Sekolah Dasar Muhammadiyah Pendowoharjo. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan variabel independen edukasi video animasi dan variabel terikat kesiapsiagaan bencana. Populasi penelitian ini melibatkan 70 siswa yang terdiri dari 37 siswa kelas IV dan 33 siswa kelas V di SD Muhammadiyah Pendowoharjo. Analisis bivariat dilakukan menggunakan uji Wilcoxon untuk mengetahui pengaruh edukasi video animasi mitigasi bencana gempa bumi dan kebakaran terhadap kesiapsiagaan siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan edukasi video animasi terhadap kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana di SD Muhammadiyah Pendowoharjo, dengan nilai p-value = 0,000 dari uji Wilcoxon. Kesimpulan dari penelitian ini adalah edukasi video animasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana. Disarankan agar metode atau media lain yang lebih menarik dapat dikembangkan untuk edukasi kebencanaan guna lebih meningkatkan kesiapsiagaan di sekolah.
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI AKUNTANSI DIGITAL TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN UMKM DI PURWODADI DENGAN LITERASI KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERATOR Sari, Lusi Permata; Ifada, Luluk Muhimatul
Ekonis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 27, No 2 (2025): JURNAL EKONOMI DAN BISNIS (EKONIS)
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/ekonis.v27i2.8540

Abstract

Abstract: Digital transformation in MSME financial management is one of the important adaptive strategies amidst the challenges of business efficiency and accountability. This study aims to analyze the effect of the use of digital accounting applications on the effectiveness of MSME financial management in Purwodadi, by considering financial literacy as a moderator variable. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through in-depth interviews with 10 MSME actors who use digital accounting applications, such as Kasir Pintar. Data analysis was carried out through data reduction, data presentation, and drawing thematic conclusions. The results of the study showed that the majority of informants felt significant benefits from the use of digital accounting applications in improving administrative efficiency, transaction recording accuracy, and ease of financial reporting. In addition, the level of financial literacy has been shown to strengthen the effectiveness of the use of this technology, where business actors with better financial understanding are able to optimize application features more optimally. The conclusion of this study confirms that the synergy between the use of digital accounting technology and adequate financial literacy can substantially improve the performance of MSME financial management. This study contributes to the development of digital-based accounting science as well as practical implications for strengthening MSME capacity through integrated financial education and technology interventions .Keywords: Digital accounting applications, effectiveness of financial management, financial literacy, MSMEs.
Co-Authors Astika Nur Rohmah Luluk Muhimatul Ifada PUSPITO, HERI