Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mandalika Literature
Hamida, Zuhrotun Nisail
Unknown Affiliation
Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran VAK terhadap Hasil Belajar Keterampilan Mengetik Cepat (10 Jari) Siswa SMK Hamida, Zuhrotun Nisail; Novi Trisnawati
Journal of Mandalika Literature Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v6i4.5273

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh model pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) terhadap hasil belajar siswa pada materi mengetik 10 jari kelas XI Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) di SMKS PGRI 2 Sidoarjo. Temuan ini mendukung penggunaan model pembelajaran VAK untuk meningkatkan keterampilan praktik di SMK. Bentuk penelitian ini menggunakan Quasi Experimental Design dengan jenis Nonequivalent Control Group Design. Terdapat 2 kelas yang digunakan sebagai sampel yaitu kelas XI MPLB 1 sebagai kelas kontrol berjumlah 35 siswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan tes berupa pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sig. (2 tailed) pada uji Independent Sample T-Test diperoleh nilai 0,005 <0,05. Maka H1 diterima dan H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) terhadap hasil belajar siswa pada materi mengetik 10 jari kelas XI MPLB SMKS PGRI 2 Sidoarjo.
Co-Authors Novi Trisnawati