Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI APLIKASI WORDWALL Hutagalung, Irma Nhemita Putri; Pasaribu, Febria; Hutabarat, Diana Br.; Naswavalini, Syifa; Pardede, Nova Ronnauli
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol. 14 No. 2 (2025): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI AGUSTUS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v14i2.59300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif menggunakan aplikasi Wordwall. Wordwall adalah aplikasi yang memungkinkan pendidik untuk membuat berbagai macam permainan edukatif dan kuis interaktif. Studi ini menggunakan metode penelitian pengembangan (R&D) dengan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan melalui aplikasi Wordwall efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Evaluasi terhadap bahan ajar ini dilakukan melalui uji coba lapangan yang melibatkan guru dan siswa di sekolah menengah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa aplikasi Wordwall dapat menjadi alat yang efektif dalam pengembangan bahan ajar interaktif.
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA Pasaribu, Febria; Simbolon, Putri; Ranieri, Mehran; Rumahorbo, Ronal; Pratama, Randy
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol. 13 No. 3 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i3.68793

Abstract

Di zaman sekarang ini, media sosial telah menjadi platform utama komunikasi di kalangan remaja, mempengaruhi cara mereka memahami dan menggunakan bahasa. Menunjukkan bahwa media sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap penggunaan bahasa Indonesia, terutama dalam hal penggunaan bahasa informal, slang, dan campuran bahasa antara bahasa Indonesia dan bahasa lainnya. Selain itu, ditemukan bahwa media sosial juga berperan dalam penyebaran kesalahan tata bahasa dan ejaan, dan sekaligus menjadi alat untuk memperkaya kosakata melalui eksposur terhadap berbagai bentuk bahasa dan istilah baru. Perlunya strategi pendidikan yang lebih adaptif untuk membantu remaja mengembangkan kemampuan bahasa Indonesia yang baik dan benar di tengah perkembangan teknologi komunikasi yang pesat. Kata kunci: pengaruh media sosial, bahasa Indonesia, kalangan remaja