Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan ELLTER Journal
Fahira, Zahra
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL, KINERJA LINGKUNGAN, BIAYA LINGKUNGAN TERHADAP CARBON EMISSION DISCLOSURE PERUSAHAAN ENERGI DI BEI (2021-2023) Fahira, Zahra; Yuliandhari, Willy Sri
Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan Vol. 14 No. 03 (2025): Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan
Publisher : Program Studi Manajemen Pemerintahan dan Keuangan Daerah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jmk.v14i03.46878

Abstract

Berdasarkan laporan Global Carbon Project (2023), emisi karbon dunia mencapai 36,8 miliar ton pada tahun 2022, meningkat sebesar 1,1% dibanding tahun sebelumnya. Sebagai respons terhadap tantangan tersebut, berbagai kebijakan internasional seperti Paris Agreement dan Sustainable Development Goals (SDGs) mendorong negara dan korporasi untuk menurunkan jejak karbon dan meningkatkan transparansi dalam pelaporan keberlanjutan. Namun demikian, banyak perusahaan yang belum memiliki mekanisme pelaporan karbon yang terstruktur, sementara sebagian lainnya hanya memberikan informasi terbatas tanpa mengikuti standar tertentu seperti Carbon Disclosure Project (CDP) atau Global Reporting Initiative (GRI). Studi dari Ember (2023) mengungkapkan bahwa hanya sekitar 40% perusahaan batubara dan energi besar di Indonesia yang mengungkapkan data emisi mereka secara eksplisit, baik dalam laporan tahunan maupun keberlanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemilikan institusional, kinerja lingkungan, dan biaya lingkungan terhadap pengungkapan emisi karbon pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2021–2023. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi data panel dan pengolahan data menggunakan EViews 12. Sampel terdiri dari 18 perusahaan energi dengan total 54 observasi selama tiga tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja lingkungan yang diukur melalui peringkat PROPER berpengaruh positif terhadap pengungkapan emisi karbon. Namun, kepemilikan institusional dan biaya lingkungan tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap pengungkapan emisi karbon. Temuan ini memberikan implikasi bagi perusahaan dalam meningkatkan praktik transparansi lingkungan serta mendorong kebijakan pelaporan karbon yang lebih ketat dan terstandardisasi.
INVESTIGATING THE EFFECT OF HELLOTALK ON STUDENTS’ SPEAKING SKILLS IN EFL CLASSROOMS Fahira, Zahra; Nurul Islam, Hanifa; Tarihoran, Naf’an
ELLTER Journal Vol. 7 No. 1 (2026): ELLTER JOURNAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/ellter.v7i1.23178

Abstract

This study examines how the HelloTalk app influences students’ speaking skills in English as a Foreign Language (EFL) class. Mobile-Assisted Language Learning (MALL) apps such as HelloTalk offer opportunities for interactive and authentic language use, given that speaking is considered one of the most challenging language skills because it requires the simultaneous use of vocabulary, grammar, pronunciation, and fluency. Many students face difficulties such as a lack of confidence, limited vocabulary, and insufficient real-world communication practice. Using a descriptive quantitative design, this study involved 22 English majors selected through purposive sampling. Data were collected via a questionnaire comprising frequency and Likert scales, multiple-choice questions, and open-ended questions. Descriptive statistics and qualitative categorization were used to analyze the data. Based on the results, most students agreed that HelloTalk improves self-confidence, communication skills, vocabulary mastery, speaking fluency, and motivation to practice English. However, most students stated that the app improves speaking skills, although the results are not immediate and depend on how often it is used. Therefore, HelloTalk is a good tool for learning English as a foreign language (EFL). 
Co-Authors Nurul Islam, Hanifa Tarihoran, Naf’an Willy Sri Yuliandhari