Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DIGITALISASI UMKM : STRATEGI PENDAFTARAN LOKASI BISNIS DI GOOGLE MAPS UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING LOKAL Setyawati, Mely; Elisa, Kustina; Farit Ghozali, Ahmat; Rahmawati, Zuli Dwi; Junaidi, Mahbub
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 4 No 05 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v4i05.1705

Abstract

The Community Service Program (KKN) in Dibee Village, Lamongan, was implemented to enhance the competitiveness of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) by registering business locations on Google Maps. The activities included seminars, field surveys, and assistance in creating Google Business profiles containing business information, operating hours, and product photos. This initiative was designed to expand online visibility, making it easier for consumers, particularly those from outside the village, to access local products. A participatory approach was applied to encourage MSME actors to actively manage their digital profiles. Consequently, the program not only provided short-term benefits in terms of online promotion but also strengthened the capacity of MSME actors to independently sustain their digital business presence. The outcomes of this program support Dibee Village’s transition toward a more adaptive, competitive, and sustainable digital economy ecosystem.
Pemanfaatan Platform Digital Kipin School sebagai Media Peningkatan Keterampilan Literasi Peserta Didik Muhammad, Vena Fannysa; Muharram, Qosdus Sabil Al; Krisnawati, Mernanda Dwi; Elisa, Kustina; Ulfah, Anisa
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 3 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i3.92346

Abstract

Media digital merupakan pilihan yang dapat dipertimbangkan pemanfaatannya dalam mengoptimalkan keterampilan literasi, termasuk platform digital Kipin School. Kajian ini bertujuan untuk memaparkan hakikat platform digital Kipin School sebagai media peningkatan keterampilan literasi peserta didik, strategi, serta tantangan yang dihadapi dalam pemanfaatannya. Platform digital Kipin School menyediakan berbagai informasi dan sumber belajar yang dapat diakses dengan mudah karena memungkinkan pengguna untuk memperoleh materi pembelajaran berbasis digital sehingga dapat meningkatkan keterlibatan dan interaksi peserta didik. Strategi pemanfaatan platform ini dilakukan dengan menentukan capaian dan indikator keterampilan literasi, menentukan langkah-langkah penyajian kegiatan, serta evaluasi hasil capaian peserta didik. Tantangan pemanfaatannya yaitu kesulitan adaptasi bagi pendidik dan peserta didik, pengembangan konten yang relevan, serta pemantauan dan umpan balik yang efektif. Berdasarkan hasil kajian yang dipaparkan dapat disimpulkan bahwa keterampilan literasi bisa diupayakan dengan memanfaatkan platform digital Kipin School karena dapat meningkatan kesempatan peserta didik untuk berinteraksi dengan media sehingga dapat membangun kebiasaan dalam berliterasi.