Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Banyusufi, Azizah Mentari
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Strategi Pengelolaan Usaha di Lingkungan Sekolah yang Berkelanjutan Mulyadi, Mulyadi; Rahmadiana, Rahmadiana; Kasusilaningrum, Tyas; Banyusufi, Azizah Mentari; Fikri, Fikri
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.76836

Abstract

Abstrak. Sekolah dasar memiliki peran penting dalam menanamkan nilai kewirausahaan sejak dini, tidak hanya sebagai sarana tambahan pendapatan tetapi juga sebagai wahana pembelajaran kontekstual. Namun, usaha sekolah seringkali dikelola secara sederhana dan belum profesional, khususnya dalam aspek manajemen dan keuangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru, pegawai, dan komite sekolah dalam mengelola usaha sekolah yang berkelanjutan di SDN Telaga Asih 06 Cikarang Barat. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, workshop simulasi, dan studi kasus. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan pada aspek pengelolaan usaha dan aspek pengelolaan keuangan usaha kecil. Selain itu, pelatihan menghasilkan gagasan usaha prioritas berupa kantin sehat ramah lingkungan, bank sampah sekolah, dan koperasi sekolah sederhana. Partisipasi aktif mitra serta kesepakatan pembentukan tim kewirausahaan sekolah menjadi indikator penting keberlanjutan program. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi kewirausahaan sekolah sekaligus mendorong lahirnya model usaha sekolah berorientasi keberlanjutan     Kata kunci: Kewirausahaan sekolah, Pelatihan, Pengelolaan keuangan, Usaha berkelanjutan
Co-Authors Fikri Fikri Kasusilaningrum, Tyas Mulyadi Mulyadi Rahmadiana, Rahmadiana