Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Primary Education Innovation and Research
Harni Bukran
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar : Literature Review Andi Asmia Sary; Harni Bukran; Ratri Pramudita
Journal of Primary Education Innovation and Research Vol 1 No 01 (2025): Journal of Primary Education Innovation and Research
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecerdasan emosi terhadap pembelajaran matematika adalah suatu kemampuan untuk mengendalikan emosi diri mengola dan mengekspresikan emosi terhadap orang lain, kecerdasan emosi sangat diperlukan untuk memahami pelajaran yang disampaikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif antara kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang diperoleh melalui studi literatur. Menurut beberapa literatur dan penelitian yang dilakukan mengenai kecerdasan emosional bahwa terdapat pengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa. Kecerdasan emosial dapat dikatakan memberikan kontribusi terhadap hasil belajar matematika siswa.
Co-Authors Andi Asmia Sary Ratri Pramudita