Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Primary Education Innovation and Research
Sahri Ramadana
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD NEGERI 340 PANTAI TIMUR KABUPATEN WAJO Sitti Jauhar; Firdaus; Sahri Ramadana
Journal of Primary Education Innovation and Research Vol 1 No 02 (2025): Journal of Primary Education Innovation and Research
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembelajaran Outdoor Learning dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SD Negeri 340 Pantai Timur. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 15 siswa orang dan guru wali kelas V. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase aktivitas guru pada siklus I pertemuan I yaitu 57,14% (Kurang) dan pertemuan II yaitu 61,90% (Cukup). Pada siklus II, persentase aktivitas guru mencapai 76,19 (Baik) pada pertemuan I dan meningkat menjadi 90,41% (Baik) pada pertemuan II. Persentase aktivitas siswa pada siklus I pertemuan I yaitu 57,14 (Kurang) dan pertemuan II yaitu 61,90 (Cukup). Pada siklus II, persentase aktivitas siswa mencapai 76,19% (Baik) pada pertemuan I dan meningkat menjadi 90,41% (Baik) pada pertemuan II. Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan signifikan. Pada siklus I, nilai rata-rata siswa adalah 77 dengan persentase ketuntasan belajar mencapai 67% (Cukup). Pada siklus II, nilai rata-rata siswa adalah 84 dengan persentase ketuntasan belajar mencapai 87% (Baik). kesimpulannya, metode pembelajaran Outdoor Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SD Negeri 340 Pantai Timur Kabupaten Wajo. 
Co-Authors Firdaus Sitti Jauhar