Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Transdisciplinary Studies in Religion and Education
Amanah, Siti Khusniatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN CANVA SEBAGAI MEDIA PROMOSI PRODUK LOKAL DI DESA KLAMPIS TIMUR BANGKALAN Fitriyono, Angga; Utomo, Selamet Joko; Dewi, Kartika; Amanah, Siti Khusniatul; Azulva, Naula Taufiqi; Anita, Rif’atul
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): SEPAKAT JUNI 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i1.502

Abstract

Pembuatan desain promosi menjadi hal yang sangat penting dari strategi branding suatu produk. Melalui strategi branding produk ini dapat memberikan informasi yang lengkap dan menjadi ciri khas daru produk tertentu sehingga muadah dikenal oleh khalayak umum. Temuan ini sejalan dengan permasalahan desain produk yang belum memenuhi standart dan tampilan yang kurang menarik sehingga kurang dikenal oleh masyarakat luas. Tujuan diadakannya pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan editing desain promosi produk dan kemasan menggunakan aplikasi canva. Adapun dalam pelaksaannya mengunakan metode simulasi yaitu dengan melakukan praktek secara langsung. Dengan melewati beberapa siklus pelatihan yaitu perencanaan program pelatihan, penentuan sasaran, pelaksanaan pelatihan, pengecekan, pengembangan pelatihan. Pelatihan ini diikuti 40 peserta dari wali murid TK dan KB, guru TK dan KB, karang Taruna, anggota BUMDes. Dari pelatihan ini peserta dapat membuat berbagai desain promosi untuk produk BUMDes, produk usaha dan media pembelajaran untuk PAUD.
Pembentukan Moral Remaja melalui Teori Habitus Pierre Bourdieu dalam Perspektif Psikologi Pendidikan Islam Amanah, Siti Khusniatul; Istingadah, Istingadah
Journal of Transdisciplinary Studies in Religion and Education Vol. 1 No. 1 (2025): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam STAI Senori Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63321/jtsrev1i1.110

Abstract

The purpose of this study is to analyze the moral formation of adolescents through Pierre Bourdieu's habitus theory from the perspective of Islamic Educational Psychology. This study uses a qualitative method with a literature study approach, which examines the concepts of habitus, capital, and domain according to Bourdieu as well as Islamic educational literature on value habituation, role models, and supervision (muroqabah). The results show that the moral formation of adolescents occurs through repeated social interactions until they are internalized within them. If adolescents' habitus is formed by an environment that is permissive of violence and negative content, deviant behavior is more likely to emerge. Conversely, an Islamic habitus based on faith, noble morals, and the habituation of worship can strengthen adolescents' moral control and encourage the creation of positive behavior. Thus, the integration of habitus theory with the perspective of Islamic Educational Psychology can provide a comprehensive framework for formulating strategies for adolescent moral education in the era of globalization.
Co-Authors Angga Fitriyono Anita, Rif’atul Azulva, Naula Taufiqi Istingadah, Istingadah Kartika Dewi Selamet Joko Utomo, Selamet Joko