Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROGRES PENDIDIKAN PESHUM
Dicky Agil Pamungkas
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR KESULITAN SISWA KELAS III DALAM PENGEMBANGAN IDE KARANGAN DI SD NEGERI PODOREJO 01 SEMARANG Dian Angelina Nainggolan; Dicky Agil Pamungkas; Sari, Arum Retno; Seli Novita Fitriyani; Sekar Nabilah Salsabila; Irvan, Moh Farizqo
PROGRES PENDIDIKAN Vol. 6 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/prospek.v6i3.1360

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab siswa kelas 3 di SDN Podorejo 01 mengalami kesulitan dalam mengembangkan ide karangan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi melalui subjek penelitian meliputi bapak kepala sekolah, bapak guru kelas 3, dan 24 siswa. Hasil penemuan menunjukkan bahwa kesulitan siswa dalam mengembangkan ide karangan dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal mencakup rendahnya kemampuan membaca, kesulitan menjaga fokus saat menulis, dan rendahnya minat baca tulis siswa. Sementara itu faktor eksternal meliputi keterbatasan metode dan media pembelajaran, lingkungan kelas yang kurang mendukung, serta belum adanya program sekolah yang terstruktur dalam meningkatkan literasi menulis. Analisis juga menemukan bahwa keterbatasan dalam penguasaan kosakata, tata bahasa, dan struktur kalimat turut menjadi hambatan. Hasil penelitian ini menunjukkan signifikansi terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam mendorong penerapan metode pembelajaran yang inovatif, penyusunan program literasi yang lebih sistematis, serta peningkatan peran orang tua dalam mendampingi anak di rumah. Pemahaman terhadap faktor-faktor ini memberikan kontribusi penting dalam merancang pendekatan pembelajaran yang lebih efektif guna menunjang pengembangan keterampilan menulis siswa.
Analisis Penggunaan Wayground Papermode Sebagai Media Evaluasi Interaktif Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar Dicky Agil Pamungkas; Yusuf Eko Prabowo; Nasywaa Julyana Widyarini; Febria Septi Prajayanti; Rina Nuraeni
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15826

Abstract

Evaluasi dalam pembelajaran Pancasila di sekolah dasar masih didominasi oleh bentuk tes yang monoton sehingga kurang menarik dan belum sepenuhnya mendukung penilaian pemahaman nilai secara autentik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan aplikasi Wayground dalam mode Papermode sebagai media evaluasi interaktif pada pembelajaran Pancasila murid kelas 4. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek guru kelas dan murid kelas 4. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Wayground Papermode dapat meningkatkan keterlibatan murid dalam proses evaluasi dan membantu guru melakukan penilaian secara lebih cepat dan akurat melalui fitur pemindaian dan analisis otomatis. Selain itu, bentuk soal yang kontekstual mampu mendorong murid memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Namun, kendala seperti keterampilan digital guru dan sarana pendukung masih perlu diperhatikan. Dengan demikian, Wayground Papermode direkomendasikan sebagai media evaluasi interaktif yang dapat meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran Pancasila di sekolah dasar apabila didukung pelatihan dan fasilitas yang memadai.
Co-Authors Dian Angelina Nainggolan Febria Septi Prajayanti Irvan, Moh Farizqo Nasywaa Julyana Widyarini Rina Nuraeni Sari, Arum Retno Sekar Nabilah Salsabila Seli Novita Fitriyani Yusuf Eko Prabowo