Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia
Zhal Zha Novianti
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perbedaan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Kegiatan Membuat Kolase Ampas Kelapa Di TK Gudiseju Batang Kuis Zhal Zha Novianti; Peny Husna Handayani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk perbedaan kreativitas anak usia 5-6 tahun dalam kegiatan membuat kolase ampas kelapa di TK Gudiseju Batang Kuis. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen pre-experimental dengan pendekatan one goup pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik di kelas B berjumlah 15 orang, adapun teknik pengambilan sampel menggunakan Sampel Jenuh (Sensus). Instrumen penelitian yang digunakan menggunakan lembar observasi kemampuan kreativitas anak. Analisis statistik dalam pengujian hipotesis ini menggunakan uji Wilcoxon Signed-rank test. Hasil pada penelitian menunjukkan terjadi peningkatan yang signifikan dari hasil pretest menunjukkan nilai pada kategori Kurang (K) yaitu sebesar (80%) dengan rata-rata sebesar 14,87 dan mengalami peningkatan pada hasil posttest menjadi kategori Baik (B) sebesar (95%%) dengan nilai rata-rata sebesar 36,67. Hasil analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-rank test menujukkan nilai Asymp. Sig. (2 tailed) adalah 0,001, yang berarti lebih kecil dari taraf signifikansi α = 0,05. Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat diketahui bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Oleh karena itu, dapat disimpukan bahwa terdapat perbedaan kemampuan kreativitas anak 5- 6 tahun melalui kegiatan membuat kolase ampas kelapa di TK Gudiseju Batang Kuis secara signifikan.
ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK CAHAYA KAMILAH Elya Siska Anggraini; Bella Agustiara; Citra Alwiyah Purba; Eka Santi Sinamo; Zhal Zha Novianti
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seni rupa, adalah salah satu cabang kesenian yang menyampaikan gagasannya lewat bahasa gambar / rupa. Seni rupa anak adalah hasil karya seorang anak, yang bebas berimajinasi mengungkapkan perasaan diri dan harapannya, terkadang gambar itu muncul dengan sebuah cerita yang juga disampaikan pada saat anak menggoreskan garis dan memberi warna, representasinya adalah cerita tentang dirinya, lingkungan, keinginan dan perasaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dan solusi pada penerapan karya seni rupa di TK Cahaya Kamilah. Seni untuk AUD, Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data penelitian ini di peroleh dengan teknik pengumpulan data menggunakan Observasi dan Pengamatan atau wawancara, dimana peneliti mencatat semua informasi mengenai bagaimana penerapan dan kendala apa yang ada di TK tersebut mengenai penerapan karya seni. Subjek penelitian yaitu i salah satu guru di TK dan peserta didik tersebut.
Co-Authors Anggraini, Elya Siska Bella Agustiara Citra Alwiyah Purba Eka Santi Sinamo Peny Husna Handayani