Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature
M.Firdaus
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
في تعليم الاستماع والتحدث باللغة العربية “Text-to-Speech Natural Reader” تطبيق منصة Maulidati, Maulidati; M.Firdaus
Thalaqah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 3 No 1 (2025): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab of STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54214/thalaqah.Vol3.Iss1.875

Abstract

الاستماع والتحدث مهارتان مطلوبتان حقًا في توصيل اللغة العربية، فكلما سمعت وتحدثت مع متحدثين أصليين، كلما كانت لغة الشخص أفضل، لكن العائق هو أن تعلم اللغة العربية في بعض الجامعات لا يحقق أهدافه لأنه هناك لا يوجد متحدثين أصليين و/أو وجود متحدثين أصليين ولكن الوقت محدود، لأنه تم تحديد الجدول الزمني. لتقليل هذه المشكلة، يتم استخدام برنامج Text-to-Speech Natural Reader كمنصة لتعلم اللغة العربية والتي يمكن استخدامها في أي وقت وفي أي مكان. الهدف من هذا البحث هو معرفة مدى تأثير ميزة تحويل النص إلى كلام من خلال القارئ الطبيعي على قدرة الطلاب على سماع اللغة العربية والتحدث بها. استخدمت الباحثة في هذا البحث المنهج الكمي باستخدام طريقة التصميم التجريبي للاختبار القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، وأجرى الاختبارات الإحصائية باختبار T وتمت معالجة البيانات باستخدام برنامج SPSS . من اختبار T للعينة المقترنة ، يمكن ملاحظة أن مما يعني أن هناك تأثيرًا على استخدام برنامج "Natural Reader"في تعليم الاستماع والتحدث باللغة العربية
Co-Authors Maulidati, Maulidati