Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge
Razan Alsya Nur Shabrina , Mazaya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Relevansi Antara Kompetensi Mata Pelajaran Produktif Dengan Pelaksanaan Praktik Kerja lapangan Siswa Razan Alsya Nur Shabrina , Mazaya; Rosalina Noor, Triana
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.58

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi antara kompetensi mata pelajaran produktif dengan praktik kerja lapangan siswa. Penelitian ini dilakukan di SMK Migas Cepu melalui teknik total population purposive sampling kepada 27 orang siswa kelas XII Program keahlian Teknik Pengolahan Migas dan Petrokimia yang sedang melakukan praktik kerja lapangan di Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Minyak dan Gas Bumi (PPSDM MIGAS) Cepu. Pengumpulan data tentang kompetensi mata pelajaran produktif dan pelaksanaan praktik kerja lapangan dilakukan melalui penyebaran angket kepada siswa, dengan uji validitas dan reliabilitas menggunakan product moment. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik kuantitatif deskriptif korelasional dengan bantuan SPSS versi 22. for windows. Hasil analisis data penelitian menunjukkan nilai korelasi antara variabel kompetensi mata pelajaran produktif dengan praktik kerja lapangan siswa sebesar 0,606 dengan keberadaan α <0,05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif antara kompetensi mata pelajaran produktif dengan praktik kerja lapangan siswa. Kegiatan pembelajaran mata pelajaran produktif yang diberikan di kelas membawa manfaat positif dalam menunjang keberhasilan pelaksanaan praktik kerja lapangan siswa.
Co-Authors Rosalina Noor, Triana