Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran
Risakotta, Grace Ellen
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH TOKEN ECONOMY SEBAGAI STRATEGI MODIFIKASI PERILAKU AGRESIF PADA SISWA AUTIS SDLB LANIANG Risakotta, Grace Ellen
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 4 Nomor 4 Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v4i4.72815

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran lingkungan keluarga dan saudara kandung dalam meningkatkan keterampilan sosial anak autis melalui terapi bermain. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap lima keluarga yang memiliki anak autis di Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi keluarga yang hangat dan keterlibatan aktif saudara kandung berpengaruh signifikan terhadap kemampuan anak dalam memulai interaksi, mempertahankan kontak mata, dan merespons isyarat sosial. Terapi bermain yang dilaksanakan dalam konteks keluarga yang mendukung memperkuat ikatan emosional dan membantu anak menggeneralisasi keterampilan sosial ke dalam kehidupan sehari-hari. Temuan ini pentingnya peran keluarga dan saudara kandung sebagai co-terapis dalam intervensi non-klinis.
Co-Authors