Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COGNITIVISM: Journal of Education Research and Development
Eriska, Dila
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENAKAR KINERJA GURU: ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MUTU PENDIDIKAN DASAR Hasanah, Nur; Eriska, Dila; Sari, Cut Kumala
COGNITIVISM: Journal of Educational Research and Development Vol. 1 No. 2 (2025): COGNITIVISM: Journal of Educational Research and Development
Publisher : Lembaga Intelektual Muda Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru di SDN 2 Karang Anyar, dengan fokus pada peran kompetensi guru, disiplin kerja, dan gaya kepemimpinan kepala sekolah. Tujuannya adalah untuk menganalisis bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi kinerja guru dan mengeksplorasi pengaruh tambahan seperti motivasi pribadi, kondisi kerja, dan kesejahteraan guru. Pendekatan kuantitatif dengan desain survei digunakan, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru, disiplin kerja, dan gaya kepemimpinan secara signifikan mempengaruhi kinerja guru, menjelaskan 46,1% variasi. Secara khusus, kompetensi guru muncul sebagai faktor yang paling berpengaruh. Namun, 53,9% variasi tetap tidak terjelaskan, menyoroti perlunya pendekatan holistik untuk meningkatkan kinerja guru. Temuan ini menekankan pentingnya pengembangan profesional yang berkelanjutan, lingkungan kerja yang mendukung, dan kepemimpinan yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman dinamika kinerja guru dan menawarkan rekomendasi bagi pembuat kebijakan pendidikan
Co-Authors Cut Kumala Sari Nur Hasanah