Th. Dewi Setyorini
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Regulasi Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas X Putri Wulandari; Th. Dewi Setyorini; Femmy Lekahena
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Vol. 2 No. 1 (2025): Juni : Prosiding Seminar Nasional Ilmu Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/prosemnasikk.v2i1.69

Abstract

Final year students feel anxious in facing the world of work, because they feel that finding a job is increasingly difficult and their personal qualities are inadequate. Therefore, efforts are needed to prevent or reduce this anxiety, one of which is through self-regulation. This study aims to determine the relationship between self-regulation and anxiety in facing the world of work in final year students at the University of Proclamation 45 Yogyakarta. This study used a quantitative research method. The subjects in this study were 90 final year students with a sampling technique of simple random sampling. The measuring instruments used in this study were the Self-Regulation Scale (25 items α = 0.881) and the Anxiety Scale in Facing the World of Work (22 items α = 0.88) which have been tried out on 75 final year students. Using the Pearson Product Moment correlation test, a correlation coefficient of -0.493 was found with a significance of 0.000 (p <0.01). These results indicate that there is a significant negative relationship between self-regulation and anxiety in facing the world of work.
Hubungan Regulasi Diri dengan Stres Kerja Pada Guru Pembimbing Khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta Tari, Exwati Mia; Th. Dewi Setyorini; Ayu Gigih Rizqia
IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education Vol. 6 No. 2 (2025): IJoCE (Indonesian Journal of Counseling and Education) (September 2025)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/ijoce.v6i2.4278

Abstract

Guru pembimbing khusus merupakan seorang guru yang memiliki pengetahuan dalam bidang khusus dalam bidang pendidikan anak berkebutuhan khusus ataupun pendidikan luar biasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara regulasi diri dan stres kerja pada guru pembimbing khusus di Daerah Istimewa Yogyakarta. Populasi penelitian ini adalah guru pembimbing khusus di Kota Yogyakarta yang berjumlah 100 orang. Sampel penelitian berjumlah 30 guru pembimbing khusus yang diperoleh dengan teknik studi populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua skala, yaitu Skala Regulasi Diri dan Stres Kerja. Uji korelasi Pearson Product Moment yang signifikan antara regulasi diri dan stres kerja (r = -548, p = 0,001). Semakin tinggi regulasi diri guru pembimbing khusus, maka semakin rendah stres kerja. Untuk meningkatkan kemampuan regulasi diri, guru pembimbing khusus sebaiknya meningkatkan kemampuannya dalam menghadapi tekanan.