AFURQON, AYATULLOH
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Prototipe Ayatclassroom Pada Materi Regresi Linier AFURQON, AYATULLOH
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha Vol. 16 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpm.v16i2.95461

Abstract

Kajian ini bermaksud menciptakan media pendidikan digital bernama AyatClassroom untuk materi regresi linier bagi siswa SMA kelas XI. Konsep media ini dirancang dalam bentuk kelas virtual interaktif yang memadukan berbagai komponen pembelajaran seperti pre-test, materi pembelajaran, simulasi digital, latihan interaktif, dan LKPD digital berbasis hyperlink. Proses pengembangan memperhatikan tahapan ADDIE melalui: analisa kebutuhan, merancang konsep, mengembangkan produk, uji coba implementasi, dan evaluasi akhir. Hasil validasi oleh pakar bidang studi dan ahli teknologi pembelajaran mengonfirmasi kelayakan media sebagai alat pembelajaran. Uji coba di kelas XI 1 SMAN Kalisat menunjukkan efektivitas media dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa sekaligus mendukung pendokumentasian proses pembelajaran yang efektif, hemat kertas, dan berkelanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa AyatClassroom merupakan terobosan inovatif yang selaras dengan kebutuhan transformasi digital dalam sistem pendidikan modern.
SUBALJABAR FUZZY DAN IDEAL FUZZY BCK/BCI-ALJABAR DENGAN DERAJAT PADA INTERVAL (0,1] Afurqon, Ayatulloh; Sulaiman, Raden
MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Vol. 12 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/mathunesa.v12n1.p188-196

Abstract

BCK/BCI-aljabar dan himpunan fuzzy adalah dua disiplin matematika yang berbeda, sehingga menjadi suatu topik unik ketika kedua konsep tersebut digabungkan. Fokus utama dari pembahasan penelitian ini adalah subaljabar fuzzy BCK/BCI-aljabar $P$ dengan derajat pada interval $(0, 1]$ didefinisikan dengan, "Misal $X$ dan $P$ adalah BCK/BCI-aljabar, dengan $P \subseteq X$. Himpunan fuzzy $\tilde{A}$ disebut sebagai subaljabar fuzzy pada $P$ dengan derajat $\lambda$, dengan $\lambda \in (0,1]$, jika dan hanya jika $\forall x, y \in P$, $\mu_{\tilde{A}} (x \ast y) \ge \lambda \min\left\{ \mu_{\tilde{A}}(x), \mu_{\tilde{A}}(y) \right\}$. Dan ideal fuzzy BCK/BCI-aljabar $P$ dengan derajat pada interval $(0, 1]$ didefinisikan dengan, "Misal $X$ dan $P$ adalah BCK/BCI-aljabar, dengan $P \subseteq X$. Himpunan fuzzy $\tilde{A}$ disebut ideal fuzzy pada $P$ dengan derajat $(\lambda, \kappa)$, dengan $\lambda \in (0,1]$ dan $\kappa \in (0,1]$ jika dan hanya jika, $\forall x \in P$, $\mu_{\tilde{A}}(0) \ge \lambda \mu_{\tilde{A}}(x)$, dan $\forall x,y \in P$, $\mu_{\tilde{A}}(x) \ge \kappa \min\left\{\mu_{\tilde{A}}(x \ast y), \mu_{\tilde{A}}(y) \right\}$. Selain itu, dibahas sifat-sifat dan pembuktian dari subaljabar fuzzy dan ideal fuzzy BCK/BCI-aljabar dengan derajat pada interval (0,1].