Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Idaaratul Ulum
Eka Novia Anggraini
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Dampak Penggunaan Teknologi Informasi Berbasis Android (Smartphone) Di Kalangan Peserta Didik Eka Novia Anggraini
Idaarotul Ulum Vol 1 No 2 Desember (2019): Idaaratul Ulum : (Jurnal Prodi MPI)
Publisher : Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang OKU Timur Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70688/idaarotululum.v1i2 Desember.102

Abstract

Karya tulis ilmiah ini berjudul “Dampak penggunaan teknologi informasi berbasis android (smartphone) dikalangan peserta didik”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan smartphone, dampak positif penggunaan smartphone pada peserta didik, dampak negatif penggunaan smartphone pada peserta didik, hal-hal yang dilakukan untuk mengatasi ketergantungan terhadap smartphone. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode studi kepustakaan. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus membaca terlebih dahulu dari beberapa buku dan artikel yang sesuai dengan konsep. Penulis berpendapat bahwa dampak penggunaan teknologi informasi berbasis android (smartphone) yang benar sehingga dapat digunakan pendidik untuk mengkontrol peserta didik. Untuk itu, penyajian materi dampak penggunaan teknologi informasi berbasis android (smartphone) sangat penting untuk dideskripsikan.
Efektivitas Penggunaan Media Dalam Pembelajaran Tematik Pada Sekolah Dasar Eka Novia Anggraini
Idaarotul Ulum Vol 2 No 1 Juni (2020): Idaaratul Ulum : (Jurnal Prodi MPI)
Publisher : Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang OKU Timur Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70688/idaarotululum.v2i1 Juni.120

Abstract

Artikel ilmiah ini berjudul “Efektivitas penggunaan media dalam pembelajaran tematik pada sekolah dasar”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan media pembelajaran, pembelajaran tematik, dan Efektivitas penggunaan media dalam pembelajaran tematik pada sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode studi kepustakaan. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus membaca terlebih dahulu dari beberapa buku dan artikel yang sesuai dengan konsep. Penulis berpendapat bahwa efektivitas penggunaan media dalam pembelajaran tematik pada sekolah dasar yang benar sehingga dapat digunakan pendidik untuk mengkontrol pembelajaran peserta didik. Untuk itu, penyajian materi Efektivitas penggunaan media dalam pembelajaran tematik pada sekolah dasar sangat penting untuk dideskripsikan.
Dampak Coronavirus Disease 2019 Terhadap Pembelajaran Bagi Pendidik Dan Peserta Didik Eka Novia Anggraini
Idaarotul Ulum Vol 2 No 2 Desember (2020): Idaaratul Ulum : (Jurnal Prodi MPI)
Publisher : Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang OKU Timur Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70688/idaarotululum.v2i2 Desember.130

Abstract

Karya tulis ilmiah ini berjudul “Dampak coronavirus disease 2019 terhadap pembelajaran bagi pendidik dan peserta didik”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan coronavirus disease 2019, dampak coronavirus disease 2019 terhadap pendidik, dampak coronavirus disease 2019 terhadap peserta didik, dampak coronavirus disease 2019 terhadap orang tua dan kendala guru dalam proses pembelajaran diera pandemi coronavirus disease 2019. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode studi kepustakaan. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus membaca terlebih dahulu dari beberapa buku dan artikel yang sesuai dengan konsep. Penulis berpendapat bahwa dampak coronavirus disease 2019 sangat berpengaruh pada pendidik, peserta didik, dan orangtua serta proses pembelajaran. Untuk itu, penyajian materi dampak coronavirus disease 2019 terhadap pembelajaran bagi pendidik dan peserta didik sangat penting untuk dideskripsikan.
Keefektifan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Eka Novia Anggraini
Idaarotul Ulum Vol 4 No 1 Juni (2022): Idaaratul 'Ulum (Jurnal Prodi MPI)
Publisher : Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang OKU Timur Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70688/idaarotululum.v4i1 Juni.205

Abstract

Karya tulis ilmiah ini berjudul “Keefektifan Aplikasi Quizizz sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Atas”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan aplikasi Quizizz, cara pembuatan akun dan pengoperasian aplikasi Quizizz serta keefektifan aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran di SMA. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode penelitian lapangan. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus manaliti dilapangan dari kejadian yang ada dilapangan kemudian dituangkan dalam tulisan. Penulis berpendapat bahwa dampak penggunaan aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran yang benar sehingga dapat digunakan pendidik untuk mengkontrol peserta didik. Untuk itu, penyajian materi dampak penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran sangat penting untuk dideskripsikan.
Pengelolaan Kelas Dalam Peningkatkan Efektivitas Proses Belajar Mengajar Kelas XI IPS 2 SMA Darul Falah Eka Novia Anggraini
Idaarotul Ulum Vol 5 No 1 Juni (2023): Idaaratul 'Ulum (Jurnal Prodi MPI)
Publisher : Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang OKU Timur Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70688/idaarotululum.v5i1 Juni.295

Abstract

Karya tulis ilmiah ini berjudul “Pengelolaan kelas dalam peningkatan efektivitas proses belajar mengajar kelas XI IPS 2 SMA Darul Falah”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan mendeskripsikan definisi pengelolaan kelas, implementasi manajemen kelas dalam meningkatkan efektifitas proses belajar mengajar, faktor penghambat manajemen kelas dalam meningkatkan efektifitas proses belajar mengajar, Usaha-usaha yang di tempuh dalam manajemen kelas sehingga dapat meningkatkan efektifitas proses belajar mengajar. pengelolaan kelas adalah suatu usaha yang dengan sengaja dilakukan oleh pendidik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode studi kepustakaan. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus membaca terlebih dahulu dari beberapa buku dan artikel yang sesuai dengan konsep. Penulis berpendapat bawa pengelolaan kelas yang benar dan sesuai konsep dapat menjadi alat untuk mencapai tujuan pembelajaran. Untuk itu, penyajian materi pengelolaan kelas sangat penting untuk dideskripsikan.
Co-Authors