Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran
Fatun, Nurah
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Evektivitas Teknik Visual Schedule Dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Autisme Fatun, Nurah; Said, Awayundu; Putri, Chalista Aiska; Nurhaliza, Siti
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 4 Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v3i4.72764

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas teknik visual schedule dalam meningkatkan kemandirian anak dengan gangguan spektrum autism (ASD) dalam menjalankan rutinitas harian di SLBN 1 Takalar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah mixed methods dengan desain quasi-eksperimen (pretest-posttest tanpa kelompok control) serta metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah anak autism ringan hingga sedang yang berusia 6-10 tahun. Hasil analisis kuantitatif menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam skor kemandirian dan pengurangan masalah saat transisi aktivitas setelah intervensi visual schedule. Analisis kualitatif menunjukkan bahwa tantangan implementasi dapat diatasi melalui pelatihan dan dukungan orang tua/guru. Penelitian ini merekomendasikan penerapan visual schedule sebagai strategi intervensi efektif dalam Pendidikan anak autisme.
Co-Authors Putri, Chalista Aiska Said, Awayundu Siti Nurhaliza