Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kelola: Journal of Islamic Education Management
Episitrepo Lawolo
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN OBJEK WISATA DI SUMATERA UTARA UNTUK PEMELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) Widya Arfiyanti Puspa Sari; Jamaluddin Nasution; Agita Karina Sinulingga; Sadar M. Rajagukguk; Tuty Susianti Sihombing; Episitrepo Lawolo
Kelola: Journal of Islamic Education Management Vol. 10 No. 2 (2025): Kelola: Journal of Islamic Education Management
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/kelola.v10i2.8172

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan objek wisata dalam buku Merajut Keberagaman di Sumatera Utara untuk Pemelajar BIPA Pemula sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia sekaligus pengenalan keberagaman budaya. Fokus utama adalah pada Unit 4 Liburanku, yang mengangkat tema wisata dan wawasan kedaerahan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan desain deskriptif melalui studi pustaka dan analisis isi buku. Data dianalisis secara kualitatif untuk menggambarkan bagaimana objek wisata seperti Tangkahan, Rumah Tjong A Fie, Lompat Batu Nias, Masjid Azizi Langkat, dan Danau Toba dimanfaatkan dalam pembelajaran bahasa dan budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa objek wisata tersebut efektif digunakan untuk mengembangkan kosakata, struktur kalimat, serta pemahaman budaya yang beragam. Pendekatan ini meningkatkan motivasi dan keterlibatan pemelajar BIPA pemula dengan mengaitkan materi bahasa dengan konteks budaya nyata di Sumatera Utara. Penelitian ini mengisi gap dalam pengembangan bahan ajar BIPA yang mengintegrasikan budaya lokal melalui objek wisata. Implikasi penelitian merekomendasikan pengembangan bahan ajar BIPA berbasis potensi lokal dan penggunaan media audiovisual untuk memperkaya pengalaman belajar. Kata Kunci: objek wisata, pembelajaran BIPA, keberagaman budaya, Sumatera Utara, pembelajaran kontekstual
Co-Authors Agita Karina Sinulingga Jamaluddin Nasution Sadar M. Rajagukguk Tuty Susianti Sihombing Widya Arfiyanti Puspa Sari