Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Rutmay Prina Br Sembiring
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimalisasi UMKM Kopah Butet Pane Sebagai Potensi Ekonomi Lokal Berbasis Kreativitas Masyarakat di Desa Bogak Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batu Bara: Penelitian Selena Putri Sania; Rutmay Prina Br Sembiring; Muhammad Khalid Rabbani; Ardyansyah Putra Tambunan; Tasya Febrianti; Muhammad Noer Fadlan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Optimalisasi UMKM Kopah Butet Pane sebagai potensi ekonomi lokal berbasis kreativitas masyarakat di Desa Bogak, Kecamatan Tanjung Tiram, Kabupaten Batu Bara, merupakan program peningkatan branding dan aksesibilitas usaha mikro, kecil, menengah (UMKM) Kopah Butet Pane yang menjadi salah satu UMKM terbesar didesa bogak dan mata pencaharian warga desa setempat. Program ini bertujuan untuk meningkatkan identitas yang lebih kuat dan daya tarik yang lebih tinggi terhadap produk UMKM Kopah Butet Pane. Kegiatan yang dilakukan meliputi pembuatan logo, pengusulkan kemasan, pembuatan peta lokasi digital, serta pemasangan plang nama. Metode pelaksanaan mencakup observasi lapangan, wawancara dengan pemilik UMKM, serta dokumentasi proses kegiatan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa strategi branding ini mampu meningkatkan daya tarik produk, dan memperkuat citra usaha. Dengan adanya optimalisasi ini, UMKM Kopah Butet Pane diharapkan mampu berkembang menjadi motor penggerak perekonomian lokal yang kreatif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBANTUAN APLIKASI CANVA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA SUMATERA UTARA DI KELAS IV SD Rutmay Prina Br Sembiring; Juliandi Siregar; Sutikno; Arrini Shabrina Anshor
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02 Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.53930

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi berbantuan aplikasi Canva pada materi keberagaman budaya Sumatera Utara, serta mengetahui tingkat kelayakan dan respon guru serta siswa terhadap penggunaan media tersebut dalam pembelajaran IPAS kelas IV Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 060825 Medan Area. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh skor 91% dari ahli materi, 96% dari ahli media, dan 95% dari ahli bahasa dengan kategori sangat layak. Selain itu, hasil angket respon menunjukkan bahwa guru memberikan skor 96% dan siswa sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video animasi berbantuan aplikasi Canva pada materi keberagaman budaya Sumatera Utara dinyatakan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Co-Authors Ardyansyah Putra Tambunan Arrini Shabrina Anshor Juliandi Siregar Muhammad Khalid Rabbani Muhammad Noer Fadlan Selena Putri Sania SUTIKNO Tasya Febrianti