Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Muhammad Iqbal Maududi
Unknown Affiliation
Religion Arts Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMBIASAAN DZIKIR PAGI SEBAGAI SARANA MEMBANGUN KESADARAN SPIRITUAL SISWA DI SMKN 1 KWANYAR BANGKALAN Muhammad Iqbal Maududi; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran spiritual siswa melalui pembiasaan kegiatan dzikir pagi berbasis istighosah di SMKN 1 Kwanyar Bangkalan. Dalam upaya ini, pendekatan Participatory Action Research (PAR) diterapkan, yang melibatkan guru, siswa, serta warga sekolah dalam setiap tahapan pelaksanaan. Tahapan kegiatan dimulai dengan identifikasi kebutuhan spiritual siswa, dilanjutkan dengan perencanaan program yang melibatkan partisipasi aktif dari seluruh pihak terkait, serta implementasi kegiatan dzikir pagi yang dilakukan setiap hari. Selanjutnya, evaluasi dilakukan untuk mengukur dampak dari kegiatan tersebut terhadap kesadaran spiritual siswa. Hasil dari pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kesadaran spiritual siswa. Hal ini tercermin melalui perubahan perilaku religius siswa, peningkatan semangat berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan, dan terjalinnya hubungan yang lebih harmonis antara siswa dan guru. Selain itu, keterlibatan orang tua dalam mendukung kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap motivasi dan kesejahteraan emosional siswa. Secara keseluruhan, pembiasaan kegiatan dzikir pagi berbasis istighosah terbukti efektif sebagai sarana dalam membina karakter religius siswa dan meningkatkan kesadaran spiritual di lingkungan sekolah. Kegiatan ini juga berhasil menciptakan atmosfer yang lebih kondusif untuk perkembangan pribadi siswa, baik secara spiritual maupun sosial.
Co-Authors Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi