Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Akhlak Dalam Filsafat Pendidikan Islam : Menyiapkan Generasi Berkarakter Sabara Karim Ngou
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4515

Abstract

Dalam etika filsafat modern, akhlak menempati tempat yang sangat penting. Filsafat dan akhlak merupakan keadaan jiwa yang di dalamnya tertanam sifat-sifat baik dan yang berpegang teguh pada ajaran Islam. Dalam kehidupan modern, hanya sedikit orang yang tertarik untuk mempelajari atau mendalami filsafat dan akhlak, karena mereka percaya bahwa cukup mempelajari agama dan tidak perlu meneliti baik dan buruk secara ilmiah. Akhlak terutama berasal dari pengetahuan agama, dan pada hakikatnya filsafat dan akhlak bertujuan untuk menciptakan dunia yang lebih baik dengan menetapkan berbagai hak dan kewajiban untuk mencapai perilaku yang bertanggung jawab di semua bidang terhadap satu Tuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat pendidikan Islam bertujuan untuk membuat orang berpikir dan bertindak dengan baik, sementara Islam mengarahkan manusia untuk memenuhi tugasnya terhadap dunia. Akhlak merupakan cerminan jiwa yang tersembunyi, dan semua kemajuan dalam pendidikan Islam dapat berperan dalam filsafat untuk mewujudkan etika berdasarkan tuntunan Islam.
Dasar Pengetahuan Dan Kriteria Kebenaran Dalam Perspektif Pendidikan Islam Firmansah Kobandaha; Annisa Nuraisyah Annas; Sabara Karim Ngou; Dinda Dwi Qur’ani Monoarfa; Mohamad Rizky Yunus; Sri Wahyuni Asipu
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 2 No. 14 (2024)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendorong pembaca agar mengetahui hal pertama dan paling utama yang mendasarkan pengetahuan adalah pengalaman. Bahkan cicero mengatakan “penglaman adalah guru terbaik” yang berarti pengalaman sangatlah berpengaruh penting dalam ilmu pengetahuan. Untuk itulah dilakukan penelitian akan hal ini. Dan untuk menyelesaikan penelitian ini,peneliti mengumpulkan sumber data-data yang ada dari buku dan beberapa literatur yang ada kemudian di analisis dengan penalaran serta pemikiran yang logis sesuai dengan yang telah didapatkan.adapun hasil penelitian ini menunjukan akan pentingnya pengalaman dalam ilmu pengetahuan,dimana dengan ini pembaca bisa paham akan hal yang mendasar dari ilmu pengetahuan dan dapat menerapkannya dengan pemikiran yang logis serta menemukan penemuan-penemuan baru dalam ilmu pengetahuan yang sesuai dengan perkembangan zaman. Banyak orang mengira bahwa pengetahuan itu hanya bisa didapatkan melalui media pembelajaran seperti buku dan ilmu pengetahuan yang kita dapatkan diseklolah (dunia pendidikan), memang benar itu adalah metode untuk mendapatkan pengetahuan.Tapi itu bukanlah metode satu-satunya,ada banyak metode salah satunya adalah dengan pengalaman.maka dari itulah peneliti mendiskripsikan hasil penelitian didalam artikel ini