Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Agustia, Dwi Putri
Pascasarjana UIN Malang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Project-Based Learning (PJBL) dalam Pembelajaran Mufrodat di MTsN Batu Agustia, Dwi Putri; Hilmi, Danial; Basid, Abdul
Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 11, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ihya.v11i3.25991

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan dasar pembelajaran berbasis proyek di MTsN Batu, Malang, sebagai upaya mengatasi tantangan pembelajaran bahasa Arab yang monoton dan kurang kontekstual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan metode ini dalam meningkatkan keterampilan bahasa Arab siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, yang meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek berhasil menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan kolaboratif, meningkatkan pemahaman siswa, dan mengembangkan keterampilan sosial dan komunikasi siswa. Proyek yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa memfasilitasi penerapan pemahaman dalam konteks nyata, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri mereka dalam berkomunikasi. Penelitian ini memberi otorisasi eksplorasi lebih lanjut tentang keterlibatan orang tua dan guru dalam mendukung efektivitas pembelajaran berbasis proyek.
Co-Authors Basid, Abdul Hilmi, Danial