Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Research Journal on Education
Siampa’, Damaris
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Komunikasi Verbal dan Konseling Kelompok dalam Mencegah Tindakan Perundungan di SMPN 2 Sesean Siampa’, Damaris; Tanduk, Rita; Simega, Berthin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.871

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar bagi setiap orang, namun permasalahan pelecehan di sekolah sebenarnya sering terjadi dan berdampak buruk bagi korban baik secara fisik maupun mental. Tujuan penelitian ini adalah; (1) mendeskripsikan efektivitas Komunikasi verbal dan konseling kelompok efektif dalam mencegah perilaku perundungan di SMPN 2 Sesean, (2) mendeskripsikan efektivitas konseling kelompok dalam mencegah tindakan perundungan di SMPN 2 Sesean. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini yaitu wawancara, observasi, focus group discussion dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 8 siswa pernah mengalami pelecehan, sedangkan 16 siswa tidak. Pandangan siswa terhadap korespondensi verbal dan panduan berkumpul menunjukkan dukungan positif, dengan sebagian besar siswa setuju bahwa strategi ini berguna dalam mencegah pelecehan. Pemeriksaan ini menyimpulkan bahwa korespondensi verbal yang menarik dan pengarahan pertemuan rutin dapat mengurangi perilaku pelecehan di sekolah. Strategi ini membantu siswa memahami dan menangani masalah bersama-sama, menawarkan bantuan dekat dari rumah, dan menjalin hubungan persahabatan di antara mereka.
Co-Authors Berthin Simega Rita Tanduk