Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Research Journal on Education
Yuslini, Yuslini
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Berhitung Perkalian Peserta Didik Menggunakan Metode Jarimatika Kelas V SD Negeri 140 Palembang Renaldy, M. Denni; Syafdaningsih, Syafdaningsih; Yuslini, Yuslini
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1427

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode Jarimatika untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian peserta didik. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 (dua) siklus. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 140 Palembang dengan subjek penelitian kelas V dengan jumlah 20 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes, analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian dengan penggunaan metode jarimatika untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian peserta didik. Hal tersebut dibuktikan dari meningkatnya persentase kemampuan berhitung perkalian peserta didik yakni 90% dengan kategori sangat baik dan baik. Maka dari itu, dengan penggunaan metode Jarimatika dapat meningkatkan kemampuan berhitung perkalian peserta didik pada pembelajaran Matematika. Dengan metode jarimatika dapat membantu untuk mudah dalam melakukan perkalian menggunkan jari tangan yang dapat membuat peserta didik mampu melakukan berhitung perkalian dengan baik.
Co-Authors Renaldy, M. Denni syafdaningsih syafar