Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Media Pembelajaran Canva terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Ramasari, Autry Dian; Febriosa, Selma; Putri, Desi Armi Eka
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.2103

Abstract

Ada banyak macam media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan guru sebagai sumber untuk membantu siswa mempelajari hal-hal baru. Media pembelajaran juga dapat membantu guru meningkatkan pandangan siswa. Media dapat dipahami sebagai media apa pun yang dapat menyampaikan pesan, menggairahkan pikiran, atau mendorong pembelajaran, atau sebagai cara untuk mengkondisikan seseorang (siswa) untuk belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana media digital berbasis Canva berkontribusi terhadap motivasi belajar. pendidikan siswa. Penelitian ini merupakan studi literatur yang memadukan studi deskriptif kualitatif dan metodologi. Google Cendekia digunakan untuk mencari makalah di jurnal elektronik dan publikasi lainnya untuk mengumpulkan data. Menurut temuan studi ini, penggunaan media seharusnya mempunyai sejumlah dampak yang bermanfaat, termasuk pengembangan lingkungan belajar yang lebih baik, terjadinya umpan balik selama proses belajar mengajar, dan pencapaian hasil terbaik. Mampu belajar dari berbagai sumber akan membantu siswa mengembangkan pola pikir bahwa mereka harus selalu berusaha untuk menemukan materi pembelajaran berbeda yang mereka butuhkan. Siswa yang kesulitan secara akademis dapat memperoleh manfaat dari penggunaan media yang tepat untuk membangun kepribadian, semangat belajar, dan keterampilan lainnya.
Analisis Dampak Perubahan Iklim Terhadap Kualitas Lingkungan Hidup Dan Kehidupan Sosial Masyarakat Febriosa, Selma; Pratama, Winda Sary; Mahdalena, Zahara; Ikhwan, Ikhwan
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1480

Abstract

Dampak perubahan iklim sebuah masalah global semakin nyata, baik dalam kehidupan sosial maupun kualitas lingkungan. Kekeringan, banjir, penurunan kualitas udara, kerusakan ekosistem, dan penurunan ketersediaan sumber daya alam merupakan konsekuensi dari berbagai fenomena, termasuk kenaikan suhu global, pergeseran pola curah hujan, dan peristiwa cuaca ekstrem. Dampak ini tidak hanya mengancam kelestarian lingkungan, tetapi juga menimbulkan gangguan dalam kehidupan sosial, seperti meningkatnya kerentanan masyarakat terhadap bencana, gangguan kesehatan, migrasi paksa, konflik sosial, hingga perubahan pola mata pencaharian. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara menyeluruh keterkaitan antara perubahan iklim dengan degradasi lingkungan dan dinamika sosial masyarakat, serta mengidentifikasi upaya adaptasi dan mitigasi yang telah dan dapat dilakukan oleh masyarakat dan pemerintah. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif berbasis studi literatur dan data sekunder, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam mengenai urgensi penanganan perubahan iklim secara kolaboratif dan berkelanjutan demi menjaga kualitas hidup generasi saat ini dan mendatang. Kata Kunci: Perubahan iklim, kualitas lingkungan hidup, kehidupan sosial, dampak sosial, adaptasi dan mitigasi iklim.