Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Meningkatkan Pemahaman Guru Dalam Menerapkan Budaya Kerja Industri Pada Pembelajaran Di SMK Lubas Wahyudi, Pongky; Setiya Widodo, Dian; Dwi Cahyani, Wahyu Kanti; Dewantoro, Totok
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.2981

Abstract

Proses pembelajaran dan pengenalan budaya kerja industri di sekolah tentunya harus dimulai dari guru, karena peran guru dalam proses pendidikan sangatlah strategis untuk menyiapkan lulusan yang siap pakai. Guru merupakan ujung tombak implementasi budaya kerja industri melalui pembelajaran yang direncanakan diawal. Dukungan terhadap guru untuk memperkaya proses pembelajaran dan implementasi budaya kerja industri sangat perlu dilakukan baik oleh dunia industri, praktisi industri maupun perguruan tinggi. Dari permasalahan yang ada saat ini maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini memiliki tujuan untuk mengadakan pelatihan berbasis budaya kerja industri sehingga guru di SMKS Agung Mulia Socah Bangkalan dapat lebih memahami budaya kerja industri dalam mengevaluasi penanaman budaya kerja industri kepada guru. Metode yang diterapkan adalah dengan pelatihan dan bimbingan praktisi industri terkait pengetahuan terhadap sikap, pengetahuan dan ketrampilan industri. Dengan kegiatan PkM tentang strategi implementasi budaya kerja industri dengan metode 5R, Kaizen, dan  pengetahuan soft sklill industri akan meningkat pemahaman dan keterampilan guru-guru SMKS Agung Mulia Socah Bangkalan sehingga mendukung perannya dalam menyiapkan lulusan yang siap bekerja. Hasil menunjukan bahwa materi yang diberikan kepada peserta pelatihan berjalan baik dan sukses dengan peningkatan pemahaman yang didapatkan sangat signifikan yaitu rata-rat 50% dari ketiga tema materi yang diberikan.
Peningkatan Kompetensi Marketing dalam Menginterpretasi Gambar Teknik sebagai Upaya Optimalisasi Layanan dan Penjualan Produk Pongky Wahyudi; Setiya Widodo, Dian; Yusuf Eko Nurcahyo; Zefanya Ezekiel Djonien
Jurnal Pengabdian Masyarakat Manage Vol. 7 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/manage.v7i1.4820

Abstract

Pelatihan membaca dan menginterpretasi gambar teknik umumnya ditujukan bagi tenaga teknis, sehingga jarang tersedia untuk bagian non-teknisi seperti tim marketing. Hal ini menjadikan kegiatan ini unik karena membekali tim marketing dengan kemampuan literasi teknis yang selama ini kurang mendapat perhatian. Dengan keterampilan membaca gambar teknik, tim marketing tidak hanya memahami spesifikasi produk secara lebih akurat, tetapi juga mampu mengomunikasikannya dengan tepat kepada pelanggan maupun pihak internal. Manfaat spesifik yang diperoleh mitra meliputi berkurangnya kesalahan dalam penyampaian spesifikasi produk kepada konsumen, meningkatnya efektivitas komunikasi antara marketing dan tim produksi, serta efisiensi dalam proses layanan penjualan. Dampak ini juga mendorong peningkatan kepuasan pelanggan karena informasi produk lebih jelas dan dapat dipertanggungjawabkan. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan bahwa 69.03% peserta mengalami peningkatan pemahaman signifikan dalam membaca simbol dan standar gambar teknik, dengan skor rata-rata pemahaman naik dari 24.04% sebelum pelatihan menjadi 93.7% setelah pelatihan. Tingkat kepuasan peserta terhadap penyelenggaraan pelatihan juga tinggi, dengan nilai rata-rata 4,6 dari skala 5. Hal ini menandakan pelatihan yang dilakukan ini bermanfaat dalam memperluas keahlian tim marketing, serta relevan untuk direplikasi di perusahaan manufaktur lain yang memiliki kebutuhan serupa.