Krisna, Dimas
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN BUKU TENTANG AKTUALISASI DIRI BAGI ANAK TUNARUNGU USIA 9-12 TAHUN Amilia Putri, Alissa; Kusuma, Paku; Krisna, Dimas
eProceedings of Art & Design Vol. 10 No. 6 (2023): Desember 2023
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kesehatan merupakan aspek terpenting terkait kualitas tumbuh kembang anak di masa depan. Berbeda dengan anak normal atau tumbuh normal, anak tunarungu adalah anak yang mengalami hambatan untuk belajar dan berkembang. Banyak dari mereka mengalami kesulitan dalam interaksi sosial. Self-esteem mereka menjadi rendah karena gangguan akan komunikasi dan bahasa, dan kepercayaan diri mereka juga menurun. Tekanan pada perasaan tersebut dapat menghambat perkembangan. Pemahaman tentang aktualisasi diri diperlukan untuk anak sejak dini, mengenali potensi kepribadiannya, membuatnya berusaha untuk memenuhi dirinya sendiri dengan semua yang dimilikinya. Penelitian dilaksanakan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, menggunakan metode kualitatif. Penelitian dilaksanakan untuk mendukung data obyektif agar perancangan buku interaktif untuk membantu menyelesaikan permasalahan. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran berupa buku interaktif, membantu proses belajar anak tunarungu, agar anak mencapai potensi diri yang lebih baik. Dengan buku interaktif membantu guru dan orang tua dalam menyampaikan materi, serta memudahkan anak tunarungu dalam proses belajar memahami diri sendiri.Kata Kunci: Buku Interaktif, Media Pembelajaran, Tunarungu, Aktualisasi Diri
PERANCANGAN ZINE SEBAGAI MEDIA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA REMAJA DI KOTA BANDUNG Ganesti, Arbaii Galuh; Kusuma, Paku; Krisna, Dimas
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepercayaan diri merupakan aspek penting dalam perkembangan individu,terutama bagi remaja yang sering menghadapi tekanan sosial dan persaingan. Tidakpercaya diri atau insecure dapat menghambat perkembangan seseorang dalam berbagaiaspek kehidupan, seperti pendidikan, karier, dan hubungan sosial. Faktor-faktor yangmemengaruhi rendahnya rasa percaya diri meliputi pengalaman pribadi, pola asuh orangtua, lingkungan sosial, serta memiliki kebiasaan berpikir negatif. Salah satu upaya untukmeningkatkan rasa percaya diri yaitu dengan edukasi melalui sebuah media, penulismemilih media zine untuk mengedukasi remaja. Penelitian ini bertujuan untuk merancangzine sebagai media edukasi dengan informasi dan reňeksi yang membahas percaya dirimelalui teknik layouting, ilustrasi, dan teori psikologi. Metode penelitian yangdiaplikasikan dalam tugas akhir ini yaitu pengumpulan data dengan wawancara, kuisioner,dan studi literatur dengan menggunakan analisis desktiptif dan analisis matriks untukmenganalisis data-data yang sudah dikumpulkan. Diharapkan perancangan zine ini dapatmenjadi solusi dalam meningkatkan rasa percaya diri individu dan mengubah pola pikirmenjadi lebih positif. Kata kunci: Perancangan, Zine, Media Edukasi, Percaya Diri