Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Ishaq, M. Baharuddin Maulana
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VII (SMP IT USWATUN HASANAH TEMBALANG, KOTA SEMARANG) Ishaq, M. Baharuddin Maulana; Robihan, Ahmad
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i10.3149

Abstract

Adapun permasalahan penelitian ini adalah bagaimana implementasi pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di SMP IT Uswatun Hasanah tembalang, karena masih banyaknya pelaksanaan pembelajaran yang bersifat konvensional. Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitaif yang merujuk kepada pendekatan study kasus serta fokus atau inti dari penelitian ini adalah untuk melihat dan mengetahui bagaimana guru mampu menciptakan suasana pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan pada mata pelajaran PAI. Kemudian untuk jenis data yang ada pada penelitian ini merupakan data yang berbentuk data primen dan data sekunder, sedangkan informasi yang diperoleh merupakan data yang dihasilkan dari hasil observasi di lapangan dan juga wawancara dengan informan. Untuk informan yang dipilih oleh peneliti yang meliputi : Wakil Kurikulum, Guru yang mengajar siswa kelas VII di SMP IT Uswatun Hasanah Tembalang. Adapun hasil yang peneliti temukan bahwa model pembelajaran PAKEM mampu meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Robihan, Ahmad