Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Suryanti , Hera Heru Sri
Unknown Affiliation
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERAN GURU BK DALAM MENGATASI QUARTER LIFE CRISIS MELALUI KONSELING INDIVIDUAL DENGAN TEKNIK EMPTY CHAIR PADA SISWA Mayasari, Devi Amanda; Suryanti , Hera Heru Sri; Putro , Eko Adi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi quarter life crisis melalui konseling individual dengan teknik empty chair pada siswa kelas XII di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar, Subyek dalam penelitian ini adalah satu siswa kelas XII Akuntansi dan Keuangan Lembaga 3. Penelitian ini adalah penelitian studi kasus yang dilakukan dengan meniliti suatu kasus atau fenomena tertentu yang ada dalam masyarakat yang dilakukan secara mendalam untuk mengkaji latar belakang, keadaan, dan interaksi yang terjadi. Teknik analisis data yang digunakan adalah interactive component terdiri dari empat komponen utama, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi/pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk mengkaji keabsahan data dilakukan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar bahwa pelaksanaan konseling individu pada siswa quarter life crisis sudah terlaksana dengan baik. Upaya Guru BK berperan dalam melaksanakan konseling individual dengan teknik Empty Chair dalam mengatasi Quarter Life Crisis pada siswa H.N.M dengan pendekatan Gestalt yaitu memaikan peran dengan kursi kosong. Hasil yang diperoleh siswa mampu mengeksplorasi perasaan, keyakinan, dan perubahan emosi dalam dirinya serta mampu menentukan rencana masa depan dengan baik sehingga siswa quarter life crisis dapat teratasi. Siswa lebih yakin terhadap dirinya sendiri jika dia bisa menjadi orang yang sukses dimasa depan.
PERAN GURU BK DALAM KONSELING INDIVIDU COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK COVERT CONDITIONING UNTUK MENGURANGI SEPARATION ANXIETY DISORDER Salsabila, Calista; Suryanti , Hera Heru Sri; Jawandi , Ahmad
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Separation Anxiety Disorder melalui konseling individu Cognitive Behavior Therapy dengan teknik Covert Conditioning pada siswa kelas X Akuntansi di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar. Subyek dalam penelitian ini adalah satu siswa kelas X Akuntansi. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan menyajikan data apa adanya tanpa proses manipulasi dan perlakuan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif terdiri dari tiga komponen utama, antara lain Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Sedangkan untuk mengkaji keabsahan data dilakukan trianggulasi sumber dari tiga sumber yang berbeda. Hasil penelitian di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar menunjukkan bahwa pelaksanaan Konseling Individu pada siswa yang mengalami Gangguan Kecemasan Berpisah ( Separation Anxiety Disorder ) sudah terlaksana dengan baik. Upaya Guru BK berperan dalam melaksanakan Konseling Individu dengan pendekatan Cognitive Behavior Therapy dalam mengatasi Gangguan Kecemasan Berpisah (Separation Anxiety Disorder) pada siswa I.D dengan memberikan teknik Covert Conditioning berimajinasi, berpersepsi, serta berpikir secara rasional. Hasil yang diperoleh siswa mampu menghilangkan persepsi buruk, meningkatkan rasa kemauan untuk bersosialisasi kembali, dan dapat mengurangi kecemasan saat jauh dari kedua orang tuanya.
ANALISIS KONSELING INDIVIDU SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KARAKTER ALPHA GIRL’S DI SMA N COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Nurfarah, Alifia; Suryanti , Hera Heru Sri; Jawandi , Ahmad
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelebihan dan Kekurangan Konseling Individu sebagai Upaya Meningkatkan Karakter Pemimpin Perempuan (Alpha Girl’s) Di SMA N Colomadu Tahun Pelajaran 2023/2023. Metode yang digunakakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun langkah yang ditempuh dalam menganalisis yaitu dengan cara menyusun data, menghubungkan data, mereduksi, menyajikan data dan kemudian disimpulkan. Sedangkan untuk mengkaji keabsahan data atau tingkat kepercayaan data yang disajikan berikutnya dilakukan menggunakan triangulasi sumber dari tiga sumber yang berbeda. Hasil dari penelitian di SMA N Colomadu bahwa pelaksanaan konseling individu pada siswi untuk meningkatkan karakter Alpha Girl’s sudah terlaksana dengan baik. Perubahan perilaku Alpha Girl’s pada siswa tersebut juga sudah baik. Upaya pemberian perhatian khusus yang diberikan guru BK dan wali kelas untuk meningkatkan karakter Alpha Girl’s dengan memberikan dukungan penuh terhadap siswi. Harapannya siswi dapat konsisten untuk terus berkembang menuju perempuan pintar, mandiri, dan percaya diri
Co-Authors Jawandi , Ahmad Mayasari, Devi Amanda Nurfarah, Alifia Putro , Eko Adi Salsabila, Calista