Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM)
Nurhaliza, Siti Nurhaliza
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Digital Web Sebagai Strategi Meningkatkan Jual Beli UMKM Sicamer Di Kota Padang desmiyuna, afifah; Nurhaliza, Siti Nurhaliza; Novita, Yolanda Novita; Riesa, Rafidola Mareta Riesa; Sularno, Sularno
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 1 No 2 (2023): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM merupakan salah satu pendorong terhadap kemajuan ekonomi yang perannya cukup signifikan dalam suatu perekonomian. Pada saat sekarang ini sebuah UMKM tidak hanya dapat menghasilkan suatu produk, namun juga harus beradaptasi dan menerapkan perkembangan teknologi sehingga strategi pemasaran dapat semakin maju dizaman sekarang ini. Penggunaan digital marketing, website merupakan hal yang penting bagi pelaku usaha, teknologi yang semakin berkembang membuat pelaku UMKM juga harus mengikuti perkembangan hal tersebut, sebagai alat pemasaran suatu produk. Tujuan dari penelitian ini untuk mengajarkan pelaku UMKM untuk melakukan penjualan dan pemasaran secara online supaya jualannya dapat berkembang secara cepat. Namun, tidak semua pelaku UMKM dapat melakukan branding dengan baik serta memanfaatkan platform digital sebaik baiknya untuk mengembangkan usahanya.Memanfaatkan teknologi yang berkembang saat ini juga diperlukan karena mempunyai dampak positif bagi penggunanya sehingga dengan adanya perkembangan penjualan secara online para UMKM harus juga menerapkan nya untuk usaha mereka sendiri karena sudah banyak juga yang sudah menggunakan metode penjualan ini dan memberikan dampak positif seperti ekonomi toko menjadi cepat naik, pemasaran cepat, dll. Sehingaa kami para mahasiswa ingin melakukan penelitian dengan UMKM SiCamer dengan menerapkan sistem penjualan dan pemasaran mengunakan patflom penjualan online yang ada. SiCamer merupakan UMKM yang masih baru dan didirikan oleh para mahasiswa yang memiliki ide bisnis yang sangat menarik mengunakan patflom penjualan online untuk meningkatkan pemasaran dan penjualan.
PENGEMBANGAN E-FLASHCARD MATERI PANCASILA DALAM KEHIDUPANKU KELAS V SEKOLAH DASAR Nurhaliza, Siti Nurhaliza; Sukirno; Inge Ayudia
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomer 03, September 2026 Publication
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.64376

Abstract

The background of this research found that the use of interactive digital learning media in Pancasila Education learning is still not varied, the role of students is still as recipients of information and learning is still teacher-centered so that student involvement in the learning process is not optimal. This study aims to determine the feasibility of e-flashcard learning media in Pancasila Education learning on the Pancasila in My Life material. This research was conducted at Gampong Teungoh Elementary School. The subject of this research is a type of research and development, namely Research and Development (R&D). The research design used in this study consists of 5 stages, namely the ADDIE model (analysis, design, development, implementation, and evaluation). The data collection technique used a Likert scale. The data collection instrument used a validation questionnaire from material experts, media experts, language experts, teacher response questionnaires, and student response questionnaires. The data analysis techniques used in this study were qualitative and quantitative analysis techniques. The results of the research obtained from the e-flashcard learning media obtained an assessment of 93.33% from material experts with the category "very valid", 98.57% from media experts with the category "very valid", 92.72% from language experts with the category "very valid". The level of practicality in using the e-flashcard learning media received an assessment from the teacher response questionnaire of 87.5% with the category "very practical", 87% from student response questionnaires with the category "very practical". So the e-flashcard media for the Pancasila in My Life material is suitable for use as a learning medium because it meets the valid and practical criteria. Therefore, this media can be used by teachers as an alternative learning media for Pancasila Education and can be further developed with more interactive features in subsequent research.
Co-Authors desmiyuna, afifah Inge Ayudia Novita, Yolanda Novita Riesa, Rafidola Mareta SUKIRNO Sularno Sularno, Sularno