Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Octaviasari, Fitri Ayu
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar Pada Siswa Kelas 3 SDN Sawah Besar 01 Octaviasari, Fitri Ayu; Sulianto, Joko; Noer, Hamidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) terhadap hasil belajar siswa, yang ditinjau dari gaya belajar siswa kelas 3 SDN Sawah Besar 01. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah mix method (kualitatif dan kuantitatif). Data kuantitatif diperoleh melalui pre-test dan post-test pada kelompok eksperimen yang diterapkan dengan model PBL, serta kelompok kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara untuk menggali persepsi siswa terkait gaya belajar mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL memberikan dampak positif terhadap hasil belajar siswa, dengan perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Selain itu, pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar juga terlihat jelas, di mana siswa dengan gaya belajar visual dan kinestetik menunjukkan peningkatan hasil belajar yang lebih signifikan dibandingkan dengan siswa bergaya belajar auditori. Penelitian ini menyarankan agar model pembelajaran disesuaikan dengan gaya belajar siswa untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Co-Authors Joko Sulianto . . Noer, Hamidah