Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
As-Syifa, Nisa Nur
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Times Games Tournament Berbantuan Wordwall terhadap Motivasi Belajar IPA Kelas VIII SMP Negeri 10 Mukomuko As-Syifa, Nisa Nur; Lestari, Tuti; Putri, Rahmah Evita; Oktavia, Rani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Time Games Tournament (TGT) berbantuan Wordwall terhadap motivasi belajar IPA. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan Posttest Only Control Group Design. Sampel penelitian adalah kelas VIII.C sebagai kelas eksperimen dan VIII.A sebagai kelas kontrol di SMP Negeri 10 Mukomuko yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar yang telah valid dan reliabel. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t setelah uji normalitas dan homogenitas terpenuhi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor motivasi belajar kelas eksperimen (80,68) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (71,50), dengan thitung (4,95) > ttabel (2,00). Hal ini membuktikan bahwa penerapan model TGT berbantuan Wordwall berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar IPA.
Co-Authors Lestari, Tuti Oktavia, Rani Putri, Rahmah Evita